Ole Tehokas! Lapsi Vanhemman Projektina

2024 Kirjoittaja: Harry Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 15:44

Nykymaailma on nykyään ajatus menestyksestä. "Ole tehokas!" - tämä on aikamme motto. Sinun täytyy menestyä aina ja kaikkialla: työssä, perheessä, rakkauselämässäsi, vapaa -ajan viettämisessä.

Haluamme myös menestyä lastemme kasvatuksessa. Ja mikä lapsen kasvatuksessa todistaa vanhempien tehokkuudesta? Ensinnäkin nämä ovat lapsen saavutuksia, ne näkyvät sekä vanhemmille että muille. Ja tänään kaikista valloituksista tulee tavoite ja joskus koko vanhempien elämä.

Tietenkin vanhempihanke on ollut olemassa koko ajan. Jokainen vanhempi haluaa lapselleen hyvän tulevaisuuden. Mutta se tosiasia, että menestyksen tavoittelu on nykyään muuttunut monien perheiden tyranniseksi ajatukseksi, on jo kiistaton tosiasia. Valtava määrä nykyaikaisia vanhempia investoi yhä enemmän kasvaviin lapsiin. He sijoittavat energiaa, aikaa, rakkautta. Lapsesta tulee projekti, aivan kuten liiketoiminnassa. Rahaa sijoitetaan tähän hankkeeseen ilmeisesti osingon saamisen toivossa. Mutta mitä muuta kuin rahaa vanhemmat yrittävät saada ja miten tämä vaikuttaa lapseen?

Tässä projektissa vanhemmat yrittävät usein löytää ratkaisun ongelmiinsa. Esimerkiksi haluttua ei voitu toteuttaa, ja äiti tai isä haluaa lapsensa toteuttavan toteuttamattomat unelmansa.

Kun lapsesta tulee vanhempien hoidon keskus ja puhun liiallisesta hoidosta, vanhemmat kieltäytyvät näkemästä lapsessaan erillistä henkilöä. Siten lapsi nähdään osana itseään. Epäilemättä lapsi on jossain määrin vanhempiensa jatke - hän on samanlainen kuin he, hän on perheen jatko, toivo ja tuki vanhuudessa. Mutta kasvava ihminen ei ole vain se, se on erillinen henkilö, jolla on omat toiveensa, ongelmansa ja omat ratkaisunsa. Jossain vaiheessa vanhemman on voitava astua taaksepäin ja antaa lapselle tilaa, antaa mahdollisuus löytää halu.

Halua on vaikea löytää, jos olet jo jonkun toisen projekti. Ja sitä on erittäin vaikea puolustaa, jos olet tarkan hallinnan ja huomion kohteena. Tässä tapauksessa lapsi ei yksinkertaisesti sovi vanhempien projektiin halunsa mukaan.

Vanhemmat jalojen motiivien johdosta aina järkevät ohjaavat päättäväisesti poikaansa tai tyttäriään valitsemalleen polulle. Ja kun lapset alkavat kapinoida, vanhemmat joutuvat sisällyttämään tiukan valvonnan. Englanninkielisissä maissa vanhemmat, jotka ovat liian keskittyneitä lapseensa, keksivät jopa erityisen termin - "helikopterivanhemmat" - "helikopterivanhemmat". Tällaiset vanhemmat kirjaimellisesti riippuvat lastensa yli, tarkistaen, suojelevat ja ennakoivat heidän toiveitaan. Tämä täydellinen valvonta ja kaikenlaisen vapauden puuttuminen, muuten keskinäinen, estää sekä lasta että vanhempia.

Minun on sanottava, että tänään projekti alkaa hyvin nuoresta iästä, varhaisesta kehityksestä. Sitten hoitoala menee kouluun, ja nykypäivän koululaisten oppiminen muistuttaa jatkuvaa taistelua menestyksestä. Tuntevat vanhempiensa ahdistusta, jotka haaveilevat ja vaativat erinomaisia koulutustuloksia, lapset jo varhaisesta iästä asti kantavat tahattomasti tämän emotionaalisen taakan, joka voi vaikuttaa heidän tulevaisuuteensa. Lisäksi vanhemmat investoivat yhä enemmän taloudellisia säästöjä ja henkistä voimaa. Tämä hanke sisältää kaiken - urheiluturnauksiin ja musiikkikilpailuihin osallistumisesta arvostettuun yliopistoon pääsemiseen - lasten saavutusten pitäisi vahvistaa investointien tehokkuus ja siten myös vanhempien menestys ja vaikuttavuus.

Psykoanalyyttinen asema suhteessa haluun on seuraava: kohteen halu syntyy ja määräytyy toisen - ensisijaisesti äidin ja isän - halusta. Halu syntyy vastauksena puutteeseen, turhautumiseen. Lapsen täytyy kohdata puute, jotta hänen ajatuksensa alkavat. Hänen pitäisi kysyä "mitä minulta puuttuu?" Nykyään tapaamme käytännössä lasten kanssa, joiden on erittäin vaikea sanoa mitä he haluavat. On käynyt ilmi, että elämässä, huolimatta siitä, että lapsi on perheen pieni kuningas, kun kaikki hänen tarpeensa täyttyvät, hänellä ei ole omaa halua.

Kun lapsi on vanhempiensa projekti, hänestä tulee narsistinen jatko vanhemmilleen. Tämä on joskus sietämätön asema molemmille osapuolille. Vanhemmille - koska he elävät lastensa vuoksi laiminlyömällä heidän elämänsä, toiveensa ja onnensa. Ja lapset - heidät kuristetaan ja tuomitaan täyttämään vanhempiensa vaatimukset tai korjaamaan virheensä.

Lapset ja vanhemmat joutuvat tämän tilanteen vankeiksi. Ne on kirjaimellisesti yhdistetty toisiinsa. Tässä tapauksessa lasten onnistumiset ja epäonnistumiset koetaan omiksi epäonnistumisiksi ja epäonnistumisiksi. Monille tästä tulee tragedia ja se johtaa pettymykseen lapsessa. Valitettavasti tämä kasvava mies ei ole täyttänyt kohtaloaan. Lapselle tästä tulee prototyyppi kyvystä selviytyä epäonnistumisistaan. Se on vanhempi, joka opettaa pienelle pojalle tai tyttärelle selviytyä elämän vaikeuksista, selviytymään epäonnistumisista, virheistä, olemaan pelkäämättä tappioita ja menemään eteenpäin.

Vanhemmuusprojektin toinen piirre on lapsen paisunut ideaali. Loppujen lopuksi vauvalle kerrotaan, että hän on paras. Yliarvioitujen odotusten seurauksena lapset kehittävät oman yksinoikeuden tunteen, riippuvuuden menestyksestä ja sen seurauksena epäonnistumisen ja erehdyksen pelon. Lapsesta tulee panttivangina lapsen kaikkivoipaisuuteen, jota aikuiset ruokkivat.

Lapsella on useita strategioita päästä eroon tästä suhteesta. Tämä on protesti, joka yleensä alkaa teini -iässä. Aggressiivisuus auttaa erottumaan vanhemmista ja työntämään heidät syrjään kirjaimellisesti. Sitten nuorella on mahdollisuus kehittää oma projekti tulevaisuutta varten.

Toinen strategia on masennus, eroaminen, ja sen seurauksena lapsi sanoo:”En voi. En ole kykenevä. Hän kieltäytyy yrittämästä, toimimasta.

Ja kolmas on oireen tuottaminen. Oire on kyky sanoa jotain, jota ei voida ilmaista. Esimerkiksi käyttäytymisen kautta, joka nykyään esitetään hyperaktiivisena, aggressiivisena, kehon tai tutkimuksen kautta. Vain tällä tavalla lapsi voi oireen kautta ilmoittaa olevansa eri mieltä, ilmaista kärsimyksensä. Psykoanalyytikon tehtävänä on kuulla subjektiivisia kärsimyksiä, tukea kypsyvää ihmistä pyrkimyksessä löytää halu ja auttaa vanhempia kuulemaan lapsensa.

On sanottava, että monet vanhemmat yliarvioivat vaikutusvaltaansa yrittäessään ohjata lasta oikealle tielle. On mahdotonta "pakottaa" toista henkilöä ja projekti voi päättyä epäonnistumaan.

Onneksi ei ole valmiita reseptejä lasten kasvattamiseen tai perheessä asumiseen. On mahdotonta luoda täydellistä lasta ja siksi on mahdotonta tulla täydelliseksi vanhemmaksi. On mahdotonta rakentaa lapsen elämää ilman rajoituksia, suruja, huolia. Olisi hyvä, jos vanhempi opettaisi lapsen selviytymään ongelmista. Luultavasti juuri tästä pääprojektista pitäisi koostua. Joka tapauksessa se on jokaisen avioparin henkilökohtainen asia, ja anna jokaisen vanhemman, joka ei ansaitse ajan trendejä, etsi omaa harmoniaa suhteissaan lapsiin.