2024 Kirjoittaja: Harry Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 15:44
Vastaa otsikon kysymykseen: lopeta taiteilijan devalvointi itsessäsi!
Huomaan kaikkialla, että nykyaikaisessa yhteiskunnassa on patologisesti alhainen melun sietokynnys. Lapsia opetetaan käyttäytymään "vettä hiljaisemmin, ruohon alapuolella", ja jos julkisilla paikoilla hiljainen käyttäytyminen on luonnollista ja hyväksyttävää, koska se perustuu tilayhteisön kunnioittamiseen, niin perheessä esiintyy melun suvaitsemattomuutta. täynnä traumaa nuorille taiteilijoille.
Lapsena devalvoituneet ihmiset tällaisista perheistä tuntevat kykenemättömiksi toteuttamaan kykyjään - ja tämä on parhaimmillaan. Usein yleisesti hyväksyttyjen asenteiden toteuttamisohjelman ansiosta, joka tunnetaan paremmin "terveenä järjenä", ihminen oppii varhaislapsuudessa kieltämään oman lahjakkuutensa. Siksi aikuiset, jotka olivat aikoinaan tällaisia lapsia, eivät näe kykyjään lainkaan ja nyt he kutsuvat itseään”keskinkertaisuudeksi”.
Ne meistä, joilla oli onnekas mahdollisuus matkustaa pitkälle kehittyneisiin maihin, ovat saattaneet kokea vakavan yllätyksen nähdessään asenteen länsimaisiin kuuluisuuksiin ja taiteilijoihin. Maine, maine, ylivoima, tunnustus - Skandinavian maissa nämä ominaisuudet eivät missään tapauksessa ole liian haluttuja. On mielenkiintoista, että toisin kuin Neuvostoliiton jälkeisessä yhteiskunnassa, jossa vaatimattomuus ja tasa -arvo arvostetaan ensi silmäyksellä yhtä korkealle kuin Pohjoismaissa, jälkimmäisissä näitä arvoja kunnioitetaan vilpittömästi - maassamme valitettavasti ne ovat fragmentteja dissosioituneesta psyykeestä, jonka korvaamme huippuosaamisen tavoittelun.
Jos kysyt keskimääräiseltä amerikkalaiselta, mitä maine merkitsee hänelle, amerikkalainen todennäköisesti epäröi ja muotoilee sitten vastauksen: maine, maine, tunnustus ovat Yhdysvaltojen asukkaiden luonnollisia tarpeita. Mutta jos amerikkalaiset kykenevät enemmän tai vähemmän toteuttamaan halun olla huomion keskipisteenä, henkilömme historiallisten tapahtumien vuoksi kieltää tämän halun kaikin mahdollisin tavoin ja on edelleen tuskallisen pirstoutunut.
Huomaa, että useimmilla meistä on vahva suhde julkkiksiin. Harvat puhuvat tähdistä neutraalisti. Energinen viesti mielipiteen ilmaisemisen takana kotimaisesta show -liiketoiminnasta on vahva ja suunnattu jossakin kahdesta vastakkaisesta näkökulmasta: joko kuuluisia ihmisiä ärsyttää suoraan henkilö tai hän ihailee taiteilijoita ja löytää inspiraatiota henkisestä ykseydestä heidän kanssaan.
Haluatko lisää vahvistusta? Katso kuinka venäläiset sarjat imevät meidät sisään! Huomaa, että hahmo, joka usein provosoi meitä kokemaan voimakkaita tunteita, on joko kateellinen tai kaikkien kadehtima henkilö. Tällaiset ihmiset ärsyttävät yhteiskuntaa, jossa sinun on oltava "hiljaisempi kuin vesi, ruohon alla". Kateus, pyrkimys paremmuuteen, kilpailu, jota järkeistämme "valkoiseksi kateudeksi" ja "motivaatioksi" - kaikki nämä ovat ilmentymiä psyykeemme tukahdutetusta osasta, joka kerrottiin lapsuudessa, ettei sitä voida hyväksyä. Olla hiljaisempi.
Miksi lapsen melun tukahduttaminen voidaan rinnastaa luovuuden tukahduttamiseen?
Koska se, mitä sinä aikuisena koet meluisaksi, on lapsen itsensä ilmaisun muoto.
Puhuessani perheen ja ystävien kanssa huomasin, että monet heistä rakastivat laulaa ja tanssia nuorena. Sekä kotona että päiväkodissa nämä lapset järjestivät esityksiä, joissa he esiintyivät yleisölle, ja tämä halu tulla huomatuksi tuettiin ja ilmaistiin matineilla.
Voi, jos voisin täysin välittää matineen merkityksen vauvalle! Meille, jotka olemme syntyneet taiteilijoiksi, julkinen puhuminen on aina ollut jotain iloista ja toivottavaa. Ironista on, että voidakseen ymmärtää vallitsevan lahjakkuuden, joka myöhemmin kehittyy kutsumukseksi, ihmisen on ensin koettava täysin päinvastainen tunne. Jos haluat tietää valkoisen, sinun on ymmärrettävä, mitä musta on. Tunteakseen halun toteuttaa onnellinen ihminen täytyy ensin tuntea onneton. Tämä dynamiikka on evoluution perusta.
Toiveemme kertovat, missä kehittää. Koko nykyinen sivilisaatio rakennettiin ja rakennetaan edelleen siirtymällä pahimmasta parhaaseen, karkeasta hienovaraiseen. Tuomitsemalla luonnolliset impulssit, joita jokainen meistä kokee kehityksemme alussa saapuessaan planeetalle, me vain työnnämme tikun ihmiskunnan kehityksen yleiskoneen pyöriin.
Jos haluat tietää lisää tuhoavista asenteista, joita yhteiskunta painaa päämme lapsena, lue artikkelini "Nuudelit, joita pidämme kiinni lasten korvissa".
Tänään olemme siirtymässä aikakauteen, jossa emotionaalinen lukutaidottomuus estää edistystä. Emme ymmärrä tunteita, vetoamme edelleen joihinkin tunteisiin ja kannustamme toisia. Mitä tulee lasten taiteellisuuteen meluisana, liiallisena äänenvoimakkuutena, me estämme muodostavan henkilön itsensä ilmaisun. Säilyttääkseen henkisen hyvinvoinnin perheessä (lue: selviytyäkseen) lapsi on pakotettava ottamaan vanhemman puolelle, mitä ominaisuuksia hänessä ei voida hyväksyä. Traumaattinen kokemus taiteellisten taipumusten devalvaatiosta johtaa siihen, että pikkumies tukahduttaa itsenäisesti taiteellisuutensa, joka ei kuitenkaan katoa ja elää edelleen hänen sisällään - nyt kuitenkin alitajunnan kaapissa. Vain sillä edellytyksellä, että aikuinen ihminen päättää oivaltaa vanhempiensa sisäiselle taiteilijalle aiheuttaman emotionaalisen trauman ja ohjata tietoisuuden valon kaapissa suljettuun luojaan, tämä henkilö voi löytää onnen.
Lasten luovuuden devalvaatio on monenlaista. Useimmiten se on verhottu, piilotettu. Ehkä kaikkein tuskallisin devalvaation muoto on lapsen näkymättömyys, sen tunnustamatta jättäminen täysivaltaiseksi persoonallisuudeksi. Lausekkeet, jotka on vapautettu avaruuteen, kuten: "Jälleen hän huutaa" tai toiselle aikuiselle perheenjäsenelle osoitetussa puheessa (kyllä, jotta lapsi kuulee!): "Tee jotain hänen kanssaan, hän räjäyttää koko asunnon sukupuuttoonsa "Lapsen luonne on jakautunut.
Suora viesti lapselle keskinkertaisuudestaan (esimerkki lauseesta on häpeämättömän proosalinen: "Olet keskinkertainen", "Millainen tanssija olet, katso itseäsi", "No, millainen laulaja olet? Vaatii" erillinen huomio. Tänään tarkastelemme lasten luovuuden devalvaation hienovaraista mekaniikkaa, jonka todellinen syy on vanhempien epämukavuuden suvaitsemattomuus.
Nykytiede tunnustaa tosiasian, että ennen kahdeksan vuoden ikää lapsi ei voi käsittää kokemustaan. Viestintä maailman kanssa perustuu tunteeseen. Lapsi ei ymmärrä, miksi hänen puhdas halu ilmaista itseään aiheuttaa vanhemman kielteisen reaktion, lapsi ymmärtää, että hänen sielunsa luovuuden synnyttämä taikuus ei ole tervetullutta perheessä ja että on turvallisempaa pitää tämä taikuus itsellään. siihen vaikeina hetkinä kuin hämmästyttävä sisäinen salaisuus.
Tietenkin väkivaltainen itsensä ilmaiseminen voi - ja yleensäkin - aiheuttaa epämukavuutta vanhemmalle.
Mitä tehdä, jos lapsi kovalla käytöksellään saa sinut epämukavaksi?
Ensinnäkin sinun on selvitettävä, miksi tällainen ilmeneminen ärsyttää sinua. Tunnista oma suurin ärsyttävä aineesi. Psykologiassa tällaista ärsykettä kutsutaan usein "laukaisijaksi" (englanninkielisestä laukaisimesta - laukaisu tai tarttuva tapahtuma). Psykologit ovat löytäneet mallin, jonka mukaan piirteet, jotka ilmenevät selvästi lapsissamme, niiden luonteen korostaminen ovat samat piirteet, jotka tukahdutettiin itsessämme varhaislapsuudessa.
On tärkeää muistuttaa tässä, että tällä lausunnolla en missään tapauksessa yritä heittää tiiliä vanhempieni puutarhaan. Me kaikki olemme vuorovaikutuksessa toistensa kanssa yhteiskunnassa, jossa on painovoima. Se, mikä on yhteiskunnalle hyväksyttävää nykyään, ei ollut luonnollista keskiajalle ja päinvastoin. Lapsen kasvattaminen eristyksissä yhteiskunnasta on epäterveellistä ja mahdotonta.
Kiinnitä huomiota siihen, mitkä lapsen ilmentymät vaikuttavat sinuun eniten. Löydä itsestäsi näiden piirteiden alku, jotka tunnistit kasvamisen aikana vääriksi, huonoiksi, pahoiksi.
Toiseksi, tietoisena omasta tukahduttamisesta, laajenna työtä näiden tunteiden ja korostusten hyväksymiseksi itsessäsi. Lapsi on täydellinen peili. Jos sinusta tuntuu, että tietyt lapsen käyttäytymismuodot ärsyttävät sinua enemmän kuin toiset, tämä tarkoittaa, että tämän lapsen käyttäytyminen heijastaa täsmälleen jotain, joka on läsnä sinussa, mutta päätät alitajuisesti olla näkemättä sitä.
Lopuksi, opi peilaamaan lastasi. Mitä se tarkoittaa? Peilaus tarkoittaa viestinnän muodostamista lapsen kanssa siten, että sanasi heijastavat lapsen sisäisten kokemusten todellisuutta eivätkä devalvoi hänen tunteitaan. Jos esimerkiksi lapsi ei halua mennä kouluun ja kertoo pelkäävänsä, esimerkki oikeasta peilauskäyttäytymisestä olisi seuraava:
- Äiti, pelkään.
- Kyllä, kulta, näen, että pelkäät?
Tällä tavalla tunnistamme tunteen läsnäolon lapsessa emmekä yritä muuttaa sitä heti, kun se syntyy. Tunteiden tunnistaminen on ensimmäinen askel henkisesti terveen ihmisen kasvattamiseen.
Katsotaanpa esimerkkiä väärästä reaktiosta:
- Äiti, pelkään.
- No, miksi pelkäät? Täällä ei ole mitään pelättävää. Ei hätää, näetkö?
(Reaktio on tuhoisa, koska lapsen todellinen tunne, jonka hän kokee tällä hetkellä, tunnistetaan epänormaaliksi. Siksi ajatus, jonka lapsi saa, on "Olen epänormaali. Väärä. Jotain on vialla").
Saat käsityksen emotionaalisesta lukutaidosta artikkelista "Kuinka ystävystyä tunteisiisi".
Niinpä saimme selville, että jos lapsen luova itseilmaisu ärsyttää sinua, näyttää liialliselta, epänormaalilta, ei-hyväksyttävältä, sinun on katsottava itseesi ja selvitettävä, missä vaiheessa oma luovuutemme on tukahdutettu. Tällaisen työn loistava vaikutus on, että se ratkaisee kaksi tuskallista asiaa kerralla: hyväksymällä itsemme hyväksymme lapsemme ja hyväksymällä lapsemme annamme hänen ilmaista sisäisen ainutlaatuisen totuutensa.
Suositeltava:
Luovuuden Psykologia. En Voi Luoda Joka Päivä
Olen kirjailija ja uskoin itse kirjoittamiseen joka päivä. Ja kun se ei onnistunut, tunsin vuorotellen syyllisyyden tunteen (ennen kirjaa, yhteiskuntaa, museota), vihan, hämmennyksen, väärinkäsitysten, pettymyksen tunteen. Ilmeisesti en yritä kovasti.
Ahdistus Ja Paniikkikohtaukset. Luovuuden Merkitys Niiden Voittamisessa
Paniikkikohtaus on äärimmäisen vaikea, ellei mahdoton, yksinkertaisesti murskata tahdonvoimalla. Et voi vain sanoa itsellesi "älä hermostu" ja siten sammuttaa kaiken. Tämä voi toimia, jos etupuolella on rauhoittava kosketus ja uskot automaattisesti, että kaikki ei ole niin pelottavaa ja että kaikki on voitettavissa.
Kolme Kasvatusvirhettä: Kuinka Ei Tappaa Kaikkivoipaisuutta Lapsessa
Ehdotan tänään keskustella hyvin yleisistä vanhemmuuden virheistä. Valitettavasti sekä vanhemmat että opettajat esikoulussa ja kouluissa tunnustavat heidät. Kaikki tämä on tietysti puhtaasti minun näkemykseni ongelmasta, ja voit sekä hyväksyä että kiistää kaiken täällä kirjoitetun.
PSYKOLOGINEN TRAUMA LAPSESSA: MITEN TUNNISTA TÄMÄ
Kasvu on aina voittoa. Siksi ei ole yhtäkään lasta, joka kasvaisi ilman naarmuja ja hankaumia, joka ei joutuisi epämiellyttäviin tarinoihin. Kaikki tämä on normaalia ja luonnollista. Tänään puhumme kuitenkin tilanteista, jotka eivät muutu vauvalle hyödylliseksi kokemukseksi, vaan päinvastoin voivat tulla esteenä hänen kehitykselleen - psyykkisestä traumasta.
Hiljaisuus / Tukahduttaminen Vs Nykyisyys Kenelle?
Tämän esseen kirjoittamisen sysäys oli tietoisuus, jota on vaikea omaksua. Tietoisuus vanhempien kilpailusta ja äitien ja isien näytteleminen lapsuuden onnettomuuksista lapselle. En ehkä ole sitoutunut laittamaan näitä pohdintoja paperille, ellei näin olisi .
