Kolmionmuotoinen Lapsi On Kolmiomuotoinen Aikuinen. Tajua Ja Päästä Irti

Sisällysluettelo:

Video: Kolmionmuotoinen Lapsi On Kolmiomuotoinen Aikuinen. Tajua Ja Päästä Irti

Video: Kolmionmuotoinen Lapsi On Kolmiomuotoinen Aikuinen. Tajua Ja Päästä Irti
Video: Astmakohtaus 2024, Saattaa
Kolmionmuotoinen Lapsi On Kolmiomuotoinen Aikuinen. Tajua Ja Päästä Irti
Kolmionmuotoinen Lapsi On Kolmiomuotoinen Aikuinen. Tajua Ja Päästä Irti
Anonim

"Rakkaat vanhemmat, me rakastamme ja arvostamme teitä erittäin paljon, mutta päättäkäämme itse, miten elämme, kuinka kasvatamme lapsia, miten hallitsemme rahaa, kuinka riidellä ja tehdä rauha - sovimme tästä kaikesta itse ilman teidän osallistumistanne. " Kuinka usein olemme halunneet sanoa tällaisia sanoja? Ja kuka meistä voisi kertoa heille? Tai ehkä joku ei halunnut puhua, mutta oli valmis noudattamaan vanhempien määräyksiä?

Kaikki tämä koskee liiton ulkorajoja. Tällainen raja vaikuttaa siihen, että ulkoiset voimat eivät voi puuttua puolisoiden suhteisiin. Ja jos tällainen mahdollisuus on olemassa ja se onnistuu, raja on virheellinen. Se puhuu eron puutteesta, emotionaalisesta erottumisesta, yhdestä teistä tai molemmista vanhempien perheestä. Perhejärjestelmäsi terveen toiminnan takaamiseksi aviopuolisoidesi on oltava vahvempi kuin siteet omiin vanhempiin. Järjestelmälaki ei siedä ulkopuolista puuttumista asiaan: jos siteesi vanhempiesi kanssa pysyy vahvempana ja rikkaampana, avioliitto tulee ohuemmaksi jopa katkeamisen uhalla.

On myös kaikin keinoin noudatettava konkreettista rajaa parisuhteen ja mahdollisten lasten välillä. Jos lapsi "palvelee" aikuisen tarpeita, hänellä ei ole mahdollisuutta käydä läpi määrättyjä henkisen kehityksen vaiheita. Lapsi, joka on vahvasti mukana isän ja äidin välisissä suhteissa, kasvaa, ei pysty kokemaan emotionaalisten siteiden katkeamista vanhempiinsa ilman traumaa, ja sen seurauksena hän siirtää nämä ongelmat omaan perheeseensä.

Tässä on tällainen noidankehä. Yritetään selvittää, miksi näin tapahtuu.

Yksi 1900 -luvun merkittävimmistä systeemisistä perhepsykoterapeuteista - yhdysvaltalainen psykiatri - Murray Bowen - omisti koko elämänsä ihmisen käyttäytymisen tutkimiseen ja piti ihmistä koko elämänsä yhteydessä. Murray Bowen vastusti taipumusta ottaa huomioon kaikki ihmisen käyttäytymisen näkökohdat vain Freudin teorian perusteella, ja hänen tutkimuksensa ansiosta ilmestyi uusi psykologinen teoria - perhejärjestelmien teoria, joka keskittyy perheen emotionaaliseen toimintaan. klassisessa järjestelmässä otetaan huomioon toimivien perheiden tieto- ja viestintäominaisuudet.

Murray Bowenin teoria sisältää 8 käsitettä:

  1. Itsen eriyttämisen käsite kuvaa henkilön emotionaalisia ja älyllisiä järjestelmiä, esitetään erilaistumisen käsitteet, pseudo I (väärä minä, joka on alttiina ulkopuolisille vaikutuksille, jolla ei ole uskomuksia ja periaatteita, pyrkii täyttämään odotukset) ja vankka, todellinen minä (vähän alttiina ulkoisille vaikutuksille, arvojen, periaatteiden ja sisäisen etiikan määräämä), ja kuvaa myös erilaistumisen asteikkoa.
  2. Kolmionmuotoilun käsite kuvaa kahden ihmisen tai ryhmän välistä emotionaalista prosessia, joka johtaa korotetun ahdistuneisuuden tilanteessa taipumukseen ottaa mukaan kolmas henkilö. Sitoutumisen tavoitteena on vähentää sosiaalisen järjestelmän ahdistusta.
  3. Ydinperheen tunneprosessien käsite kuvaa perheen emotionaalisen vuorovaikutuksen malleja yhden sukupolven tasolla. Perheen ihmiset ovat keskinäisessä riippuvuussuhteessa keskenään ja reagoivat suhteiden tasapainon vähäisiin muutoksiin. Emotionaaliset reaktiot ovat yleensä automaattisia eivätkä aina tietoisia. Puolisoiden emotionaalisen reaktion aste ja menetelmä määräytyvät I: n erilaistumisen tason mukaan.
  4. Perheen projektiivisten prosessien käsite kuvaa prosessia, jossa vanhempien erilaistuminen vahingoittaa ja pahentaa yhden tai useamman lapsen tilaa. Kolmionmuotoinen lapsi on se, johon projektioprosessi keskittyy eniten. Hän on ennen kaikkea mukana vanhempien välisissä suhteissa, hän on liian keskittynyt niihin ongelman ratkaisemisen vahingoksi - oman identiteetin rakentamiseksi. Tämän seurauksena hän kykenee vähiten sopeutumaan elämään ja sen seurauksena hän on eriytynyt vähemmän kuin sisarukset.
  5. Monen sukupolven voimansiirron käsite on yksi Bowenin teoreettisen järjestelmän tärkeimmistä käsitteistä ja kuvaa perheen projisointiprosessia monien sukupolvien ajan. Prosessi, jossa vanhemmat välittävät eri tasoisia eroja lapsilleen. Äidin, isän ja lapsen väliset perussuhteet toistavat menneiden sukupolvien tapoja ja tulevat toistumaan seuraavissa. Meillä kaikilla on siis tietty "matkatavara" vanhempien perheistä.
  6. Emotionaalisen hajoamisen käsite kuvaa mallia, joka määrittää, miten ihmiset käsittelevät keskeneräisiä emotionaalisia kiinnityksiään. On syytä huomata, että yleisin emotionaalisen hajoamisen tapaus liittyy kyvyttömyyteen täyttää odotukset.
  7. Sisaruksen aseman käsite kuvaa korrelaatiota persoonallisuuden perusominaisuuksien ja sisaruksen aseman, eli perheen syntymäjärjestyksen, välillä. Minkä tahansa perheen tunnejärjestelmä tuottaa erityisiä toimintoja. Kun yksi henkilö suorittaa tiettyjä tehtäviä, muut perhejärjestelmän jäsenet eivät suorita niitä. Koska hän on syntynyt tiettyyn sisaruksen asemaan, hän ottaa tehtävät, jotka liittyvät tähän tehtävään. Esimerkiksi kypsä, hyvin kehittynyt vanhempi veli ottaa helposti johtajan tehtävät ja vastuun, mutta ei yritä puuttua muiden ihmisten asioihin, tukahduttaa heidät. Sitä vastoin kehittymätön vanhempi veli voi olla dogmaattinen ja hallitseva, kykenemätön kunnioittamaan muiden oikeuksia. Tällaisissa tapauksissa hänellä voi olla nuorempi veli, josta todellisuudessa tulee "toimiva" vanhempi veli. Tällä "toiminnallisella" vanhemmalla lapsella on enemmän vanhemman (veljen tai sisaren) piirteitä kuin vanhemmalla lapsella.
  8. Sosiaalisen regression käsite sanoo, että yhteiskunnan emotionaaliset ongelmat ovat samanlaisia kuin perheen emotionaaliset ongelmat. Yhteiskunnassa ja perheessä on lisääntynyttä ahdistusta. Yhteiskunnassa on samat mekanismit ahdistuksen vähentämiseksi kuin perheessä, esimerkiksi fuusion, yhdistymisen, konformismin ja sitten totalitarismin kautta. Mitä kauemmin ja voimakkaammin ahdistusta esiintyy yhteiskunnassa, sitä selkeämmin sosiaalinen regressio on - analogia perheen heikon eriytymisen tasolle.

Huomaan, että M. Bowenin teoria sisältää useita tärkeitä aksioomia:

  • Naimisiin mennessään ihmiset tiedostamattomasti valitsevat kumppanin, jolla on samanlainen eriytyminen.
  • Vanhemmat ottavat (kolmiomaisesti) yhden lapsen suhteeseensa kompensoidakseen avioliittoon tai muille alueille kertyneen henkilökohtaisen ahdistuksen.
  • Vanhempainsuhteissa kolmiomittautunut lapsi ei saavuta vanhempiensa eriytymistasoa.
  • Lapsi (lapset), jotka ovat vähemmän mukana emotionaalisissa prosesseissa, voi muodostaa saman tason eriytymisen kuin vanhemmat ja jopa korkeamman.

Siten useimmissa perheissä, jotka näyttävät vaurailta, voimme eri aikaväleillä havaita prosessin, jossa I: n erilaistumisaste siirretään vanhemmalta lapselle, ts. ongelmien siirtäminen lapselle keinona vähentää perheen ahdistusta. Tässä artikkelissa keskitymme kuitenkin tapauksiin, joissa lapsen emotionaalinen osallistuminen saavuttaa sulautumisen korkeimman tason, mikä aiheuttaa pakollisia ongelmia kaikille perheenjäsenille tulevaisuudessa.

Yleensä yksi perheen lapsista tulee projektiivisen prosessin pääkohteeksi (kolmionmuotoinen lapsi). Se voi olla vanhempi tai nuorempi lapsi, "erityinen lapsi", ainoa lapsi, erityisen sairas lapsi tai lapsi, jolla on synnynnäisiä fyysisiä tai psyykkisiä poikkeavuuksia.

Yhden vanhemman (useammin äidin) ja lapsen emotionaalinen fuusio voi tapahtua ilman selviä oireita lapsessa nuoruuteen asti. Ulkoisesti voimme nähdä liian huolehtivan äidin ja lapsen ilman aloitteellisuutta. Äiti tietää milloin ja mitä lapsi haluaa syödä, kenen kanssa olla ystäviä, mitä pukea jne. Murrosiässä lapsi yrittää pääsääntöisesti paeta vanhempien huolenpidosta lisäämällä edelleen heidän ahdistustaan ja huolehtien siten itsestään.

Tapauksissa, joissa lapsella on jaksollisia stressitilanteita, jotka liittyvät emotionaalisiin vaikeuksiin tai fyysiseen terveyteen, vanhemmilla on mahdollisuus välittää muissa elämäntilanteissa kertynyt ahdistus lapselle. Näin ollen lapsesta huolehtiminen on loistava työkalu ja tapa välttää muita ongelmia. Toinen esimerkki on oireellisen käyttäytymisen esiintyminen lapsella, jonka jännitys vanhempien dyadissa kasvaa.

Kolmionmuotoisesta lapsesta perheen projektiprosessin pääkohteena tulee vanhempien emotionaalisen hyvinvoinnin panttivangiksi. Siksi hän kehittää itsensä erilaistumisen tasoa vähemmän kuin hänen vanhempansa. Muut perheen lapset, jotka ovat vähemmän mukana emotionaalisissa prosesseissa, voivat muodostaa saman tason eriytymisen kuin heidän vanhempansa ja jopa korkeammat.

Mitä alempi vanhempien I erilaistumisaste on, sitä suurempi on heidän emotionaalinen kiinnittymisensä lapseen, ja sitä vaikeampi ero on hänelle. Ja sen seurauksena teini -iässä muodostuu heikko itsensä erilaistuminen ja voimakkaammat negatiiviset seuraukset emotionaalisesta tauosta vanhempien kanssa. Useimmiten emotionaalisen hajoamisen trauma voi muodostua murrosiässä - tämä on teini -ikäinen erottaminen vanhemmistaan. Vanhempien halu säilyttää hallinta ja nuoren halu itsenäistyä ovat emotionaalisen vastakkainasettelun perusta. Nuoren väitteet vanhemmille ja emotionaalisten siteiden kieltämisen voimakkuus ovat melko tarkka indikaattori emotionaalisten siteiden epätäydellisyydestä vanhempien kanssa. Keskeneräisistä emotionaalisista kiintymyksistä ja epävakaista suhteista vanhempiin voi tulla traumaattinen hetki, joka vaikuttaa henkilön käyttäytymiseen, hänen asenteeseensa itseään ja muita ihmisiä kohtaan.

Kun henkilö, jolla on heikompi itsemääräämisoikeus kuin hänen vanhemmillaan, menee naimisiin saman tason kumppanin kanssa, niin tässä avioliitossa lapsi kasvaa vieläkin heikommalla eriytymistasolla, jonka puolisolla on sama taso kuin hänellä, ja tämä avioliitto antaa jälkeläisille, joilla on vieläkin alhaisempi itsensä erilaistuminen. Joten tämä prosessi antaa sukupolvelta toiselle yhä matalamman itsetason. Tämän teorian mukaan tällaisen prosessin seurauksena vakavimmat emotionaaliset ongelmat voi syntyä, kuten esimerkiksi vakava ydinskitsofrenia. Luonnollisesti yhdessä jälkeläisten kanssa, joilla on alhaisempi indikaattori erilaistumisasteikolla, lapset kasvavat samoilla ja korkeammilla indikaattoreilla I: n erilaistumisasteella edellyttäen, että he ovat vähiten mukana emotionaalisissa perheprosesseissa.

Kun ajatellaan edellä mainittua, tulee joitain häiritseviä havaintoja. Yhä useammissa perheissä on vain yksi lapsi, ja jopa usean lapsen perheissä heidän välillä on suuri ikäero. Jos lapsi on yksin, Bowenin mukaan hänet varmasti vedetään vanhempien suhteeseen. Tilanteessa, jossa lasten ikäerot ovat suuret, jokainen heistä voidaan peräkkäin kolmioistaa vanhempien välisiin suhteisiin, ja heidän erilaisuutensa itsestään on alempi kuin vanhempien. Suurperheissä tasapaino lasten välillä, jotka sisältyvät vanhemmuussuhteisiin eivätkä kuulu siihen. Tämän mallin mukaisesti voidaan odottaa I: n erilaistumisen lisääntymistä yhteiskunnassa. Nyt tämä tasapaino on häiriintynyt, ja on pelättävä I: n erilaistumisen vähentymistä yhteiskunnassa ja vastaavasti eri tasojen psykologisten ongelmien kasvua.

Perheterapian puitteissa on välttämätöntä emotionaalisen tauon käsitteen perusteella ottaa huomioon kaikkien konfliktitilanteeseen osallistuneiden aiemmat kokemukset. Pettäminen ja riidat ovat seurausta sisäisistä konflikteista, jotka ovat syntyneet menneisyyden emotionaalisten suhteiden traumaattisen tauon seurauksena. Perhepsykologin tehtävänä on auttaa perheenjäseniä ymmärtämään ja voittamaan menneisyyden tunneintensiteetti, joka vaikuttaa perheenjäsenten väliseen suhteeseen nykyhetkessä.

Harkitse yllä kuvattua teoriaa useimmille meistä tutun esimerkin avulla.

On ehdollinen perhe - aviomies ja vaimo. Vaimo on erittäin lämmin, temperamenttinen, kiinnostunut. Irrallinen aviomies - työ, emäntä, ystävät. He elävät yksin. Vaimon yritykset saada miehensä viettämään aikaa yhdessä hylätään yhä enemmän. Hänellä ei ole aikaa eikä hän ole kiinnostunut. Heitä yhdistää vain talo, yhteinen kotitalous, taloudelliset asiat ja näkemysten yhteensattuma siitä, miltä onnellinen perhe näyttää. Ajan mittaan, kun siitä tulee sietämätöntä ja kumppanit ovat tyytymättömiä ja uupuneita, ovat eron partaalla, he saavat yhtäkkiä lapsen ja "kaikki paranee". Vaimo tyydyttää läheisyyden tarpeen uppoutumalla täysin lapseen, aviomies tuntee itsensä elättäjäksi, perheen pääksi, ja tässä suhteessa on toinen, uusi merkitys. Äidinä ja isänä oleminen on paljon "yksinkertaisempi" ja ymmärrettävämpi rooli kuin olla kaksi läheisyyttä etsivää persoonallisuutta. Siten puolisoiden välinen etäisyys kasvaa, mutta perhe pysyy.

Vuodet vierivät, lapsesta tulee teini. Aktiivinen etsintä heidän maskuliinisuudestaan tai naisellisuudestaan alkaa. Ja mistä voit oppia sen, jos et perheessä? Tässä on teini, joka katselee, kuinka isä pysyy äitinsä luona niin monta vuotta. "Niin!" - hän päättää - "Läheisyys ei ole tärkeä, mutta uppoutuminen johonkin ja toiminnallinen tuki ovat tärkeitä - tähän vakava suhde perustuu!"

Sitten teini -ikäisestä (sanotaan, että se oli poika) tulee mies ja hän tapaa "hänen" naisen (ehkä samasta perheestä), ja he haluavat olla yhdessä "surussa ja ilossa …".

Mutta jos kaikki on niin yksinkertaista. Loppujen lopuksi, kun nuoret ovat kiireisiä keskenään, vanhemmat jätetään yksin, vanhempien suojaava rooli on kadonnut ja puolisoiden roolit säilyvät. Ja sitten, niin monen vuoden jälkeen, kaikki ongelmat, jotka aiemmin ratkaistiin lapsen avulla, palaavat. Ja tämä on sietämätöntä! Ja mitä vanhemmat tekevät? He yrittävät pitää lapsensa, saada takaisin suojelun. Kuinka he tekevät sen? Eri tavoin - he sairastuvat, saavat rakastajia tai rakastajattareita, mikä tekee avioerosta uhan perheen säilymiselle.

Ja tällaisessa perheessä syntynyt lapsi kantaa vastuun koko elämänsä paitsi omasta elämästään, myös perheen turvallisuudesta, koska itse asiassa tätä varten hän syntyi. Tätä hän ei tietenkään tajua.

Ja niin, vanhemmat sairastuvat tai eroavat. Yleensä se, jolle avioero on sietämättömämpi, sairastuu. Mitä lapsi tekee?

- Eronnut (erotettu) vanhemmista ja alkaa elää omaa elämäänsä. Kolmiomuotoinen lapsi kokee kuitenkin mahdottoman syyllisyyden tunteen - loppujen lopuksi vastuu vanhempien avioliiton ylläpitämisestä kuuluu hänelle. Jos syyllisyyden tunne on liian suuri, on toinen vaihtoehto:

- Sairastua / juoda / päästä tarinaan, josta hänen vanhempansa pelastavat hänet toipumalla välittömästi sairaudesta ja yhdistymällä uudelleen, tai

- Erillään työstä, ystävistä, tyttöystävistä / poikaystävistä, palaamisesta vanhempien perheeseen tai oleskelusta vanhemman kanssa, jonka on vaikeampi selviytyä avioerosta.

Entä jos tämä tarina on samanlainen kuin sinun?

yksi. Henkilökohtaiseen terapiaan meneminen on hyvä tapa tunnistaa toiveesi ja elämäsi ja erottaa ne vanhempiesi toiveista ja elämästä.

2. Erillään vanhemmista. Mutta ilman henkilökohtaista terapiaa kolmikulmaisten lasten on melko vaikea tehdä tämä yksin.

3. Kaiken jättäminen sellaisenaan on myös ulospääsy.

Merkkejä vanhempien vähäisestä erottumisesta: -

1. Tee kaikki niin kuin vanhempasi käskivät

2. Tehdään kaikki toisinpäin

3. Jatkuvan jännityksen tunteet parisuhteessa vanhemman tai jonkun kanssa

4. Kaunaa vanhempiasi kohtaan

5. Idealisoi vanhempasi

Ensimmäinen askel kohti erilaistumista on tunnistaa emotionaalinen riippuvuutesi vanhemmistasi.

Merkkejä suhteiden (perhe) vähäisestä erilaistumisesta:

1. Kyvyttömyys pysyä läheisyydessä (tunteissa) toistensa kanssa;

2. Riippuvuudet (alkoholisti, uhkapelit, jatkuva äärimmäisyyden etsiminen jne.)

3. Rinnakkaissuhteet (rakastajat toimivat vakauttaessa suhteissa. Kun kumppanien välillä on piilevä konflikti, tämän konfliktin energia kanavoidaan muualle);

4. Lasten hankkiminen parisuhteen kriisin aikana. Itse asiassa lapset toimivat tekosyynä pysyä yhdessä;

5. Pysyvät koalitiot, joilla on erilainen hierarkia (äidin poika, isän tytär, isoäidin pojanpoika jne.)

Terveet suhteiden vakauttajat:

1. Yhteinen talo, talo;

2. Väliaikaiset liitot (isä ja poika kalastavat, äiti ja tytär kampaajalla);

3. Yleinen rahoitus;

4. Yleiset harrastukset;

Käytettyjen mallien tunnistaminen, hyväksyminen ja tutkiminen voi auttaa perhettä ymmärtämään, mihin sopeutumisiin se luottaa, ja välttämään nykyhetken epämiellyttävien mallien toistamista ja siirtämistä tulevaisuuteen oppimalla muita uusia tapoja käsitellä tilannetta.

Kiitos huomiosta artikkeliini.

Kaikki parhaat!

Viitteet:

Khamitova I. Yu. Murray Bowenin perhejärjestelmien teoria

Journal of Practical Psychology and Psychoanalysis, nro 3, 2001

Suositeltava: