Kuinka Elää Omaa Elämääsi, Ei Vanhempiesi Elämää

2024 Kirjoittaja: Harry Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 15:44

Perhejärjestelmässä kaikki sen jäsenet ovat yhteydessä toisiinsa. Ja jokaiselle on paikka. Esimerkiksi lapset ovat vanhempiensa edessä voidakseen nojata heihin. Isovanhemmat ovat vanhempien takana ja niin edelleen. Selkämme takana olevat esi -isät tukevat, antavat hyväksynnän, turvallisuuden ja voiman tunteen. Yksi perhejärjestelmän laeista - HIERARKAN laki, sanoo: "Joka tuli järjestelmään aikaisemmin, sillä on enemmän oikeuksia." Vanhemmilla on enemmän oikeuksia lapsiinsa nähden. Kun lapsi alkaa huolehtia vanhemmistaan tai arvostelee häntä, hän "ottaa pois" vanhemman oikeudet. Lapsi ja vanhempi vaihtavat paikkaa. Lapsesta tulee vanhempi vanhemmilleen. Roolit ovat sekaisin. Perhejärjestelmä on epäkunnossa. Jos joku on jonkun toisen paikassa, hänestä tuntuu siltä. Energian virtaus on häiriintynyt. henkilö kokee ahdistusta, hän on ärtynyt, perheen arvot eivät saavuta häntä. On tärkeää tietää, että kun joku ottaa jonkun toisen paikan, se ei johdu hänen pahantahtoisesta tarkoituksestaan, vaan rakkaudesta. Tarpeesta tulla hyväksytyksi, huomioiduksi, rakastetuksi.

Käytännön esimerkki. Asiakkaan suostumus julkaisuun on saatu

Eristäytyessään Vera päätti muuttaa pienen poikansa kanssa kylään vanhempiensa luo. Silti raitista ilmaa, tuoretta maitoa, maaseutua, jota vastaan koronaviruksen pelko hiipuu. Aviomies tuki Veran päätöstä, muutti perheensä autolla uuteen elinympäristöön. Ensimmäisenä iltana Vera oli epämiellyttävän yllättynyt isänsä käytöksestä. Hän alkoi juoda "tyttärensä tulon kunniaksi" menettäen inhimillisen ulkonäön silmiemme edessä. Hän ei koskaan halunnut lopettaa alkoholin käyttöä eikä tiennyt miten. Vera sukelsi jälleen vanhempien sodan ilmapiiriin, jonka hän oli melkein unohtanut. Isäni humala päättyi siihen, että hän päätyi sairaalaan, jossa oli korkea verenpaine, ja Vera, joka palasi kaupunkiin, oli psykologin vastaanotolla, nimittäin minun tapaamisessani. - Olen edelleen tunteiden vallassa. Olen tyytymätön suhteeseeni isäni kanssa. Ajattelen häntä koko ajan. Rakastan häntä, vihaan häntä! Ehdotan, että Vera piirtää suhteen isäänsä. Piirustukseen ilmestyi kaksi vaaleaa, tuskin näkyvää hahmoa.

- Mitä Vera tuntee kuvassa?

- Vera tuntee nöyryytystä ja häpeää, tuntee oman heikkoutensa. Isän ympärillä on hankala kuori, häntä on mahdotonta lähestyä. - Mitä haluat nyt? - Haluan piirtää äidin, hänet on pelastettava isältään.

- Miltä äiti tuntuu? - Äiti tarkkailee meitä sivulta. Hän oli väsynyt, myös töissä oli ongelmia. Ei ole ulostuloa. - Mikä voisi olla pistorasia äidin elämässä? - Vihannespuutarha.

- Mikä muuttuu äidille kasviksen ilmestyessä? - Hän paranee. - Ja mikä muuttaa isää? - Hän pahenee, koska hänen on kasteltava puutarhaa.

- Joku pakottaa hänet kastamaan puutarhan? Vai onko se hänen valintansa? - Hän teeskentelee, että hänen äitinsä tekee hänet. Itse asiassa tämä on tietysti hänen valintansa. Isästä tulee hauskempaa ymmärtää tämä. Hän tulee ulos piikkilasistaan. Usko on edelleen emotionaalisesti riippuvainen vanhemmistaan. Ne ovat hänelle tärkeimpiä huomion kohteita, kun taas aviomies ja poika häipyvät taustalle.

- Miltä Vera tuntuu nyt?

- Hän tunsi olonsa rauhallisemmaksi. Vera alkaa ymmärtää, että vanhemmilla on oma elämä, ja he itse valitsivat sen. Hänellä on energiaa. - Minne haluat ohjata nousevan energian? - Muistan poikani. Haluaisin ohjata energiaa hänelle.

-On outoa, että piirsin vaaleanpunaisen paidan viisivuotiaalle pojalleni. Yleensä tytöt käyttävät vaaleanpunaisia vaatteita. - Mitä se on sinulle? - Poika on lempeä, kuin tyttö. Hän ymmärtää ja tukee minua. - Poika ymmärtää ja tukee sinua, vaikka tämä ei selvästikään ole lapsen tehtävä. Piirustuksessa käyttämiesi värien mukaan poika muistuttaa suuresti äitiäsi. Korvaako hän äitisi? - Siltä näyttää. - Kun huomiosi on suunnattu vanhemmille, lapselta puuttuu tämä huomio. Ja hän tarvitsee huomiota selviytyäkseen. Kun lapsi nähdään, hän ymmärtää, että se on olemassa. Kun sitä ei huomaa, se on kuin ei. Ja sitten lapsi seisoo siellä, missä vanhemman huomio on suunnattu. Sinun tapauksessasi poika tulee äitisi tilalle. Hän on valmis tulemaan sinulle äidiksi. - Söpö poika. Mutta tämä ei ole hänen roolinsa. Häpeän, että sekoitin asiat niin paljon. - Olet itse vanhempiesi roolissa. Historia toistaa itseään. - Mitä voin tehdä tullakseni vanhempieni tyttäreksi ja poikani äidiksi? - Siihen päästään. Mitä pidät ajatuksesta tulla aviomiehesi vaimoksi? Jotain mitä en näe häntä kuvassa. Aikuisen "lapsen" kumppani jätetään ilman valvontaa, hän "suostuu" tähän vain, jos hän itse antaa energiaansa "vasemmalle", ei kumppanille, vaan jollekin toiselle.

- Miten sinä, Vera, kohtelet miestäsi? - Mieheni on hyvä, hän on looginen. Hänellä on kaikki "hyllyillä". Hän on myös välittävä. - Mitä kaipaat perhe -elämässäsi? - Kaipaan etujani.

Vera lisäsi kiinnostuksensa piirustukseen.

- Miltä Vera tuntuu nyt kuvassa? - Näyttää siltä, että kaikki on olemassa, ja näyttää siltä, että KAIKKI on paikoillaan. - Voit leikata kaikki muodot ja kokeilla niiden sijoittamista arkkiin. Vera vietti jonkin aikaa siirtämällä arkin lukuja seuraten tunteitaan. Hän valitsi tämän vaihtoehdon.

- Alle ovat kiinnostukseni, ne näyttävät tukevan minua. Ja vanhempani tukevat minua. Heillä on myös omat intressinsä. Nyt minulla on tunne, että kaikki elämässäni on oikeissa paikoissa. Näin pidän siitä. Nyt haluan muuttaa poikani paidan väriä. Hänen on tiedettävä olevansa poika. Hän on meidän poikamme. Minun ja mieheni.

Piirustuksen avulla Vera kirjaimellisesti näki paikkansa perhejärjestelmässä ja hyväksyi sen. Uuden kuvan saaminen hänen elämäänsä kestää kauan, mutta alku on tehty.