Itsen Syntymä

Video: Itsen Syntymä

Video: Itsen Syntymä
Video: Synnytysvideot: Avautumisvaihe 2024, Saattaa
Itsen Syntymä
Itsen Syntymä
Anonim

Itsen syntymä

Mikä on Itse ja miten se muodostuu?

Itsen alla on tapana ymmärtää ihmisen oma persoonallisuus, se on yhdistävä linkki psyykkien tietoisten ja tiedostamattomien osien välillä. Itse Jungin mukaan on kokonaisuuden arkkityyppi, eräänlainen symboli persoonallisuuden täydellisyydestä ja yhtenäisyydestä.

Jokaisella ihmisellä on ainutlaatuinen geneettinen perintö ja hänellä on "temperamentti", mutta näiden "raaka -aineiden" yhdistelmä, jonka otamme mukaan äidin kohdusta, ei ole Itse. Kaiken tämän on odotettava toista, nimittäin tietyn kokonaisuuden psykologista syntymää, jota jokainen ihminen kutsuu ajan mittaan "minäksi". Katkaisimme uskomuksen, että kasvot, joista tämä katse tulee, ovat jotenkin osa itseämme. ensimmäinen alkeellinen "minä". 2–4 kuukauden ikäisenä vauva tottuu yhä enemmän erityishoitajaan, joka tunnistaa hänessä hänet ruokkivan, lohduttavan ja rauhoittavan henkilön. Näkyviin tulee "tunnistava hymy", joka on tarkoitettu tietylle henkilölle, ja tätä tekijää pidetään niin sanotun "symbioottisen fuusion" psykologisen vaiheen alkua. Vauvan itsetunto sulautuu hänen välittävään toiseen tunteeseensa, ja muusta maailmasta tulee täysin merkityksetöntä. Muutaman kuukauden kuluttua vauva alkaa vähitellen "kuoriutua" symbioottisesta munastaan, tutkii muita ihmisiä ja huomaa heidän eronsa äidistä. 7-10 kuukauden ikäisenä vauva voi jo siirtyä pois äidistä, ryömi, ota pystyasento ja käytä häntä tukena. jopa 16-18 kuukautta. Vauva tulee yhä enemmän toimintaansa, joskus unohtaen äitinsä läsnäolon. Sitten, aivan odottamatta, hän näyttää loppuvan höyrystä sisältä ja palaa hänen luokseen "tankkaamaan". Jos hän ei löydä sitä, käyttäytyminen muuttuu - hän voi rauhoittua menettäessään kiinnostuksensa ympäröivään Analyytikot uskovat, että tällaisissa tapauksissa lapsi vetäytyy itseensä yrittäen löytää äidin kuvan sisältä. Vasta yhdistämisen jälkeen äidin kanssa hän jatkaa innokkaasti maailman tutkimista. Hän on edelleen yksi, ja tämä seikka on edelleen erittäin tärkeä hänen itseluottamuksensa kehittymiselle. Tässä vaiheessa lapsi ei vielä pysty selviytymään tunteistaan yksin. hänen sisäiselle elämälle on edelleen ominaista äidin läsnäolo ja psykologinen sulautuminen hänen kanssaan, mikä antaa hänelle mahdollisuuden selviytyä sekä voimakasta iloa ja jännitystä havaintojensa vuoksi että turhautumista, joka liittyy siihen, että hän on pieni ja haavoittuva tässä suuressa maailmassa.

Vauvojen aivotutkimukset ovat osoittaneet, että kahden kriittisen kehitysvaiheen aikana:-10-12 kuukautta ja toista 16-18 kuukautta, tunteita säätelevien aivojen alueiden kehitys liittyy suoraan lapsen elämään. Itse asiassa yksi monista tehtävistä on hänen oppia selviytymään tunteistaan; tämä kyky on välttämätön Itsetuntemuksen, toisin sanoen autonomisen "minä", erottamiselle. Herkkä äiti poimii lapsensa mielialan ja auttaa vähentämään ylikuormittuneen tai järkyttynyt vauvan tunteiden voimakkuutta, mutta Samalla hän tietää milloin antaa hänen kokea jonkin verran ylikuormitusta, mikä edistää hänen oman emotionaalisen hillitsemisensä kehittymistä.

10-18 kuukautta - suhtautuminen äitiin muuttuu huomattavasti. Jos äiti osoitti tarpeeksi iloa ja kiinnostusta symbioottisen fuusion vaiheessa, lapsi saa mahdollisuuden erota hänestä.

Ensinnäkin äiti osoittautuu lastenhoitajaksi ja kumppaniksi peleissä lapselle, mutta seuraavien kuuden kuukauden aikana hänestä tulee hänelle ei -ei -henkilö - eli henkilö, joka kieltoineen saa hänet tuntemaan sosiaalistumisen "kylmän suihkun". alkaa vähitellen väistyä "lievän masennuksen tiloihin", mikä on normaalia ja jolla on erittäin tärkeä tehtävä - se edistää energian säästämistä ohjaavan aivojen kehitystä ja tunteiden hillitseminen. Lapsi oppii tasoittamaan epämiellyttävien tunteiden voimakkuuden turvautumalla yhä vähemmän muiden apuun. Jokainen uusi taito edistää hänen itseluottamuksensa kehittymistä ja antaa hänen ottaa seuraavan askeleen lähestyä itsenäisyyttään.

Valmistaessaan lapsia elämään sosiaalistamisen tavoitteena on rajoittaa ei -toivottua käyttäytymistä turhauttamalla nautintoa. Voidakseen pakottaa lapsen luopumaan nautinnostaan on välttämätöntä herättää hänessä voimakas häpeän tunne, joka on hänelle petos hänen illuusionsa puolesta täydellisestä liitosta äidin kanssa. Tästä lähtien rakastettu voi aiheuttaa häpeän tunteen, lapsi voi tuntea olonsa tyhjäksi ja haavoittuneeksi. Tämä vamma on erittäin merkittävä ja opettavainen. Sen avulla voidaan ymmärtää, että äiti on erillinen henkilö ja lapsen paikka ei aina ole aivan huipulla. Tämä vahinko on kuitenkin käsiteltävä erittäin herkästi. Häpeä on vauvalle erittäin vaikea tunne, ja selviytyäkseen siitä lapsi tarvitsee lähellä olevan avoimen, reagoivan ja emotionaalisesti tavoitettavan aikuisen. Tällä hetkellä lapsi tarvitsee pehmeän ilmeen, lämpimiä kosketuksia ja ystävällisiä sanoja. Tämä on erittäin tärkeää itsetunnon terveelle muodostumiselle. Lapsi ymmärtää siten, että epämiellyttäviä tunteita voidaan kokea ja että turhautumisesta huolimatta hän voi luottaa. Jos näin ei tapahdu, lapsella on tunne, että hänen tarpeensa ja tunteensa ovat häpeällisiä, ja hän itse on huono. Aikuisten riittävä tuki on tässä välttämätöntä.

Häpeän positiivinen puoli on se, että se estää luonnollista itsekkyyttä, joka kukoistaa tällä hetkellä, ja antaa lapselle mahdollisuuden saada suuri kokemus vuorovaikutuksesta muiden kanssa. Lasten on opittava, että he ovat merkittäviä ja ainutlaatuisia, mutta eivät enempää kuin kukaan muu. Pienet häpeän annokset, joita seuraa lohdutus, auttavat lapsia muuttamaan suurenmoiset tunteensa realistisemmaksi minäkuvaksi.

Noin 18 kuukauden ikäisenä äiti ja vauva eivät voi enää toimia pitkään ja tehokkaasti symbioottisina "me". Äiti kaikkivaltaisuuden illuusio on vähitellen häviämässä. Samaan aikaan, jopa 3 -vuotiaana, äärimmäinen energinen lapsi tulee yhä enemmän tietoiseksi haavoittuvuudestaan ja on huolissaan äidin olinpaikasta. erottamis-yksilöllistymisprosessin viimeinen vaihe. Vihan ja raivon läsnäolo tänä aikana heijastaa lapsen närkästystä, hänen kasvavaa tietoisuutta todellisesta paikastaan maailmassa ja hallinnan menettämistä äidistään, joka oli kerran osa häntä, kuten kasvot tai kädet, Tämän vaiheen lopussa terve lapsi näkyy realistisella itsetunnolla ja tietoisuudella muiden itsenäisyydestä.

Ensimmäiset 2–3 elinvuotta ovat narsismin aikaa, jolloin lapsen itsekuvio ei ole täysin kehittynyt ja hänellä ei ole tietoisuutta muiden toisista. Vanhempien tehtävänä on näyttää ja noudattaa rajoja, joita lapsi ei näe, ja opettaa heitä elämään rauhassa muiden kanssa. Jos näin ei tapahdu, saatamme olla jumissa lapsuuden narsismin vaiheessa. Täydellisen erottamis-yksilöintiprosessin puuttuminen johtaa narsistisen persoonallisuuden syntymiseen.

Mutta tämä on jo erillinen ja laaja-alainen aihe, josta voit puhua paljon.

Vanhemmat vaikuttavat epäilemättä oman lapsensa kehitykseen, ja haluan uskoa, että tässä suhteessa vanhemmista tulevat ihmiset ovat osaavia ja menestyviä.

Suositeltava: