VÄÄRÄN ITSEN MUODOSTUMINEN

Sisällysluettelo:

Video: VÄÄRÄN ITSEN MUODOSTUMINEN

Video: VÄÄRÄN ITSEN MUODOSTUMINEN
Video: Irwin Goodman - Haista itse vaan 2024, Huhtikuu
VÄÄRÄN ITSEN MUODOSTUMINEN
VÄÄRÄN ITSEN MUODOSTUMINEN
Anonim

Lapset, jotka kokevat itsensä rakkauden arvoisiksi, kasvavat usein aikuisiksi, joilla on heikko itsetunto. Tämä huono itsetunto korreloi suuresti perhesuhteiden kanssa. Monet tutkimukset osoittavat, että pitkäaikaisilla perhesuhteilla on myönteinen vaikutus itsetuntoon, kun taas lapset, joilla on riittämätön perhetuki, osoittavat psyykkisen hyvinvoinnin, sosiaalisen hidastumisen ja heikentyneen fyysisen toiminnan ongelmia.

Donald Winnicott kirjoitti teoksissaan paljon kuvitteellisen itsensä kehittymisestä äiti-lapsi-suhteessa. Tällainen minä saa mahdollisuuden kehittyä ensisijaisten esineiden suhteiden vaiheissa, kun lapsi on minimaalisesti integroitunut, koska lukuisten aistien ja motoristen elementtien synteesi perustuu siihen tosiasiaan, että äiti pitää lasta, usein fyysisesti ja kaikki aika - vertauskuvallisesti. Tässä integroimattomassa vaiheessa oleva lapsi toimii spontaanisti, ja tämän spontaaniuden lähde on todellinen minä. Riittävän hyvä vastaus lapsen spontaanisuuteen mahdollistaa sen, että todellinen minä löytää elämän. Riittämättömän hyvä vastaus ei kykene tyydyttämään ja turhauttamaan lapsen spontaanisuutta. Antamalla riittämättömän hyvän vastauksen äiti korvaa lapsen todellisen minän spontaanin ilmaisun omilla uskomuksillaan, toiveillaan ja teoillaan, aiheuttaen lapsessa liiallista noudattamista ja myötävaikuttaen kuviteltuun itseen.

Yhtenäisyys on termi, jota käytämme kuvaamaan kokemuksemme ja tietoisuutemme johdonmukaisuutta … sitä voidaan käyttää laajemmassa merkityksessä, mikä osoittaa kokemuksen, tietoisuuden ja siitä viestimisen johdonmukaisuutta muille … yksinkertaisin esimerkki yhdenmukaisuudesta on vauva. Jos hän tuntee nälkää fysiologisella ja sisäelinten tasolla, niin todennäköisesti hänen tietoisuutensa on yhdenmukainen tämän tunteen kanssa ja mitä hän kommunikoi, on myös sopusoinnussa hänen sisäisen kokemuksensa kanssa. Hän kokee nälkää ja epämukavuutta, ja tämä havaitaan kaikilla tasoilla. Tällä hetkellä hän on ikään kuin yhdistetty nälän tunteeseen ja tekee siitä kokonaisuuden. Toisaalta, jos hän on täynnä ja tyytyväinen, se on myös kokonainen tunne: viskeraalitasolla tapahtuva on sopusoinnussa sen kanssa, mitä tapahtuu tietoisuuden tasolla ja viestinnän tasolla. Hän pysyy kokonaisena, yhtenä olemuksena riippumatta siitä, otammeko huomioon hänen kokemuksensa sisäelinten tasolla, tietoisuuden tasolla tai viestinnän tasolla. Ehkä yksi syy siihen, miksi useimmat ihmiset reagoivat niin pieniin lapsiin, on se, että he ovat täysin vilpittömiä, kokonaisia tai yhteneviä. Jos lapsi osoittaa rakkautta, vihaa, halveksuntaa tai pelkoa, ei tule mieleen kyseenalaistaa, kokeeko hän juuri näitä tunteita kaikilla tasoilla. Hän osoittaa selvästi pelkoa tai rakkautta tai mitä tahansa.

Epäjohdonmukaisuuden havainnollistamiseksi meidän on viitattava henkilöön, joka on läpäissyt lapsuuden vaiheen. Ota esimerkki henkilöstä, joka kokee vihaa ryhtyessään ryhmäkeskusteluun. Hänen kasvonsa ovat punastuneet, hänen äänestään kuuluu vihaa, hän heiluttaa sormellaan vastustajaaan. Siitä huolimatta, kun hänen ystävänsä sanoo: "Okei, sinun ei pitäisi olla niin vihainen tästä", hän vastaa vilpittömästi yllättyneenä: "Enkä ole vihainen! Se ei haittaa minua ollenkaan! Perustelin vain loogisesti." Tämän kuultuaan muu ryhmä alkaa nauraa.

Carl Rogers

Jos lapsi joutuu usein tilanteeseen, jossa hän ei pysty toimimaan spontaanisti todellisesta itsestään, hän oppii, että tämä todellinen minä ei ole hyväksyttävä ja jopa vaarallinen ja siksi se on piilotettava. Siitä hetkestä lähtien lapsen todelliset toiveet, tarpeet ja persoonallisuus romahtavat ja piiloutuvat väärään itseen.

Väärä minä on aina valmis vastaamaan äidin tarpeisiin, odotuksiin ja vaatimuksiin, mistä tulee etusija. Jos tämä aito minän tukahduttaminen jatkuu pitkään, lapsi alkaa menettää kykynsä tuntea, tuntea ja toimia sisäisen luonteensa perusteella. Tällaisen lapsen käsikirjoitus on usein ennalta määrätty. Hänestä tulee aikuinen, jolla ei ole aavistustakaan omista tarpeistaan ja toiveistaan, puhumattakaan siitä, miten ne voidaan täyttää.

Väärän itsen luokittelu (D. Winnicottin mukaan)

Äärimmäinen vaihtoehto

Väärä Minä teeskentelen olevani tosi, ja ulkopuolelta juuri tämä minä koetaan yleensä todelliseksi ihmiseksi. Tässä äärimmäisessä asennossa Todellinen Itse pysyy täysin piilossa.

Vähemmän äärimmäinen asento

Väärä minä suojelee todellista itseä. Samaan aikaan Todellinen Itse tunnistetaan mahdollisesti olemassa olevaksi, ja piilotettu elämä sallitaan sille. Tämä on puhtain esimerkki kliinisestä sairaudesta, jonka positiivisena tavoitteena on pyrkiä säilyttämään yksilöllisyytensä epänormaalin ympäristön edessä.

Toinen askel lähemmäs terveyttä

Väärä Itse pitää tärkeimpänä huolenaiheenaan sellaisten olosuhteiden löytämistä, jotka antavat Todelliselle Itselle mahdollisuuden vetäytyä itseensä. Jos tällaisia olosuhteita ei löydy, sen on pystytettävä uusi puolustus Todellisen Itsen hyväksikäyttöä vastaan; jos epäilykset vallitsevat, kliininen tulos on itsemurha.

Edelleen kohti terveyttä

Väärä minä perustuu tunnisteisiin.

Terve kunto

Väärää itseä edustaa vakiintunut "poliittisesti korrektin" sosiaalisen käyttäytymisen rakenne, joka edellyttää meissä kykyä julkisella paikalla olla osoittamatta tunteitamme liiallisella avoimuudella. Se palvelee monin tavoin myös valmiuksiamme luopua omavaltaisuutemme tunteesta ja ensisijaisesta prosessista yleensä ja samalla menestyksestä saavuttaa sopiva paikka yhteiskunnassa, jota ei koskaan voida saavuttaa tai tukea ponnisteluilla vain yhdestä Todellisesta Itsestä.

Nämä aikuiset joutuvat usein terapeutin toimistoon etsimään todellisia halujaan, omaa polkuaan ja aitoa itseään. He ovat usein pettyneitä hoidon ensimmäisissä vaiheissa, koska he odottavat suoria ohjeita, suosituksia ja suunnitelmaa terapeutille, miten edetä huomaamatta ilmeistä paradoksia.

Kirjallisuus:

Winnicott D. Egon vääristyminen todellisen ja väärän itsen suhteen

Rozhders K. Neuvonta ja psykoterapia

Suositeltava: