2024 Kirjoittaja: Harry Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 15:44
Millä pyynnöillä vanhemmat tulevat useimmiten neuropsykologiksi?
Usein tämä on kysymys "miksi lapseni puhuu edelleen huonosti tai ei ollenkaan?"
Aluksi monet äidit ja isät uskovat, että puheen kehitys on vain vähän myöhässä, mutta sitten 3 -vuotiaana lapsi alkaa soittaa hälytyksen. Ja ne voidaan ymmärtää täydellisesti, koska puhe ja sen kehitys ovat selvä merkki siitä, miten lapsen aivot kehittyvät, samoin kuin korkeammat henkiset toiminnot.
On selvää, kun vauvalla on ollut keskushermoston häiriöitä (hypoksia, traumaattinen aivovamma, hematoomat jne.). Mutta miten voin vastata vanhempien kysymykseen "miksi lapseni ei puhu?", Jos lapsen terveys on kunnossa?
Harjoitukseni alussa oli hyvin vaikea vastata tällaiseen kysymykseen. Otin ja tutkin lapsen.
Vastaanotossa poika, 3 -vuotias, Kolya (nimet on muutettu luottamuksellisuussyistä). Lapsi on hyvin suunnattu paikkaan ja tilaan, hän on erittäin älykäs, suuret ja hienot motoriset taidot ovat hyvin kehittyneet, hän on liikkuva, mutta ei ole hyperaktiivinen, hän on avoin kommunikoinnille kanssani. Mutta se on vain lukuun ottamatta sanaa "BBC" ei voi sanoa mitään.
Tai toinen poika Stepa, 3 -vuotias. Erittäin vilkas poika, utelias, myös älykäs, hän todella haluaa kommunikoida, mutta viittomakielen lisäksi hän ei voi ilmaista mitään. Miksi hän ei puhu?
Tietysti monet lääkärit sanovat, että ei ole täysin terveitä ihmisiä, on alitutkittuja. Tietenkin, jotta puhe viivästyisi kehityksessään, luultavasti kohdunsisäisen kehityksen tai synnytyksen aikana tai jopa silloin, kun … oli joitakin tekijöitä, jotka vaikuttivat haitallisesti lapsen pään keskusten kehitykseen, koska hän on hiljaa. Mutta kuka ne nyt löytää, kuka osaa selittää..? Ja on tärkeää, että lapsi alkaa puhua nyt, koska hän itse kärsii siitä, että hän haluaa sanoa niin paljon, mutta se ei onnistu …
Kuten aiemmin sanoin, tällaisissa tapauksissa otan vauvan vain neurodiagnostiikkaan ja sitten neurokorjaukseen - kehityskurssit eivät ole vielä estäneet ketään.
Rakastan neuropsykologiaa, koska se ei auta niin paljon määrällisesti kuin laadullisesti katsomaan lapsen kehitystä.
Ja luokkien aikana huomaan, että Kolya noina hetkinä, kun korotin ääntäni, kertoen innostuneena sadun tai tarinan, mielenkiinnon sijasta, hänen silmistään luettiin pelkoa. Ahdistusta havaittiin ennen tehtäviä, joissa vaadittiin teräviä käsien ja jalkojen liikkeitä. Ja hän hautasi jatkuvasti kirkkaita leluja erityiseen hiekkalaatikkoon, mieluummin leikkiä vain leluautoilla. Arvaukset alkoivat vähitellen vierailla luonani. Puhuin hänen äitinsä kaikista vakavista stressaavista tilanteista aikana, jolloin Kolya oli vielä hyvin nuori.
Ollakseni rehellinen, monet vanhemmat kokevat vastarintaa tai "vetäytyvät itseensä" tällaisten kysymysten jälkeen, mutta se on erittäin tärkeää tietää lapsen auttamiseksi. Kävi ilmi, että kun Kolja oli vain 1 -vuotias, hänen vanhempansa olivat vaikeassa kriisissä ja jännitys hallitsi jatkuvasti kotona. Lapsi kuuli jatkuvasti äitinsä huutavan ja itkevän, näki isänsä lyövän ovea. Äiti oli epätoivoinen, joskus hän murtautui myös vauvaan.
Poika Styopa kärsi myös vanhempiensa avioerosta lapsena. Onneksi äitini pystyi selviytymään tunteistaan, hän ei kokenut niitä lapsen kanssa. Vanhemmat erosivat hiljaa. Mutta koska äitini piti elää jotenkin, hänen täytyi ansaita rahaa, Stepa joutui 1, 3 kuukauden ikäiseksi. mene päiväkotiin. Ja vaikka päiväkoti itsessään oli yksityinen, hän ei ollut onnekas opettajan kanssa. Rauhallisen ja tasapainoisen äidin taustalla meluisa ja ärtynyt opettaja näytti vain hirviöltä.
Lapsen hermoston kehitysmallien kielellä voidaan sanoa asia näin: hauras ja epäkypsä aivot elivät valtavan täysin "ei-lapsellisen" tunteen läpi. Tunteet ja tunteet, jos ne ovat negatiivisia (pelko, ahdistus, suru, viha), kuluttavat lapsen voimavaroja vakavasti. Siksi tiettynä hetkenä ei ole tarpeeksi voimaa aivokuoren tarvittavien keskusten (meidän tapauksessamme puheen kehityksestä vastaavien keskusten) kehittämiseen. Siksi nyt molempien äitien lapsi puhuu huonosti.
Ja lapsen sielun kehityksen hienovaraisuuksien kielellä sanoisin sen näin: tällä hetkellä (syntymästä 1, 5 vuoteen) lapset kehittävät perustavanlaatuisen luottamuksen tai epäluottamuksen ympäröivään maailmaan. Ja jos tällä hetkellä maailma "antaa" hänelle jatkuvasti useita negatiivisia kokemuksia, jos äiti itse on jatkuvassa ahdistuksessa, kuinka voit luottaa tähän maailmaan? Ja jos en luota häneen, miksi minun pitäisi puhua hänen kanssaan?
Pojat kävivät neuropsykologisen korjauksen, ja äitini ja minä kävimme jatkuvaa vuoropuhelua keskustelemalla siitä, kuinka he nyt käytöksellään ja tunteillaan voivat "kirkastua" tai auttaa poikiaan unohtamaan stressin, joka vaikutti voimakkaasti heidän kehitykseensä. Loppujen lopuksi kukaan ei ole immuuni avioerolta ja vaikeilta elämänoloilta. Jokaisella äidillä on oikeus tunteisiinsa. Mutta kun äiti pystyy ymmärtämään kaiken ja haluaa auttaa lastaan, he varmasti onnistuvat.
Neurokorjauksen jälkeen emme nähneet Stepaa enää, mutta olin jo iloinen siitä, että luokan lopussa hän alkoi lausua sanat vähitellen.
Tapasimme Koljan tasan vuoden kuluttua. Olin niin iloinen nähdessäni hänet ja… kuunnelleeni häntä! Kurssimme lopussa hän alkoi puhua vain muutamia uusia sanoja. Mutta vuotta myöhemmin kuulin jo kokonaisia lauseita.
Tämä osoittaa, että lapsemme kokemat tunteet ja tunteet voivat vaikuttaa suoraan kehitykseen orgaanisella tasolla. Liikunta, oikea ravitsemus, hoito ja kävely - kaikki tämä on avain lapsen kehon täydelliseen kehitykseen. Älä kuitenkaan vähennä siihen liittyvää emotionaalista taustaa, jossa lapsi kasvaa.
Kukaan ei tietenkään ole immuuni virheiltä, vanhempina emme aina voi "levittää olkia". Mutta jos silmämme ja sydämemme pysyvät auki, jos pystymme tavallisten aikuisten huolenaiheidemme lisäksi näkemään lapsen sielun haavat, voimme muuttaa paljon lastemme kohtalossa!
Henkilökohtaisesti uskon, että lähes jokainen lapsi, joka ikäänsä nähden puhuu edelleen huonosti tai ei puhu ollenkaan, pystyy kehittämään puhetta, jos autat häntä tässä ajoissa!
Suositeltava:
Odotan Edelleen, Mutta En Enää Kärsi Tai Pääsyä Pois Riippuvuudesta
Tiedätkö, sieluni lopulta rauhoittui. Tämä tunne on kuin syvän järven peilipinta. Ei ole enää myrskyisiä ahdistusta, kylmää pettymyssadetta, jäistä pelkoa ja kiihkeää raivoa. Olenko lakannut rakastamasta sinua? Ei. Olen vuoden ajan ajatellut sinua joka päivä, minulle on tärkeää, että sinulla on kaikki hyvin - liiketoiminta kehittyy, koulutukset tekevät sinut onnelliseksi … Ja ajatus, että sinulla voi olla toinen, ei ole miellyttävää minulle.
15 Syytä, Miksi Lapsi Alkoi Opiskella Huonosti
”Aiemmin tyttäremme oli ahkera opinnoissaan, huolissaan huonoista arvosanoista ja oli vakavasti mukana urheilussa. Mutta jonkin aikaa sen jälkeen, kun hän täytti kaksitoista vuotta, hän näytti olevan korvattu. Kaikissa aiheissa hän luiskahti, kiinnostus urheiluun katosi.
Kuinka äitini Tappoi Aikuisen Minussa Tai "Tulet Aina Olemaan Lapseni"
Kirjoittaja: Serdjukov Andrei Vladimirovitš, psykologi, gestaltiterapeutti - Voronež Puhelut, valitukset, syytökset, kyynelten ja tunteiden manipulointi. Jonkin tutkimuksen ja monen kokeilun jälkeen olen koonnut "Äidin sanakirja"
Onko Miehellesi Käynyt Huonosti? Miksi?
Usein naisilta voi kuulla lauseen, että mies, joka oli aiemmin kunnossa, huononi yhtäkkiä. Samaan aikaan naiset ovat vilpittömästi huolissaan tästä tosiasiasta ja uskovat, että tämä on tärkein syy siihen, että heidän suhteestaan on tullut vähemmän nautittavaa heille.
Miksi Lapseni On Tällainen?
"Miksi lapsi käyttäytyy näin?" Joskus vanhemmat ovat valmiita kuulemaan totuuden ja katsomaan itseensä ymmärtääkseen tyttärensä tai poikansa käyttäytymisen todelliset syyt. Esimerkki 1. Äiti ja isä ovat esimerkkejä nykyajan ihmisistä.
