Temaattinen Apperception -testi

2024 Kirjoittaja: Harry Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 15:44

TAT koostuu vakiotaulukosta, joka kuvaa melko epäselviä tilanteita. Jokainen taulukko, sellaisena kuin kirjoittajat ovat ajatelleet, olettaa tietyntyyppisten kokemusten tai asenteiden toteutumista tiettyihin tilanteisiin ja mahdollistaa tulkinnan epäselvästi; taulukot, jotka aiheuttavat itsemurhan, aggression, seksuaalisen perversion, ylivallan alistumisen, seksuaaliset ja perhekonfliktit jne. on erityisesti korostettu Jotkut taulukot näytetään vain miehille tai vain naisille; teini -ikäisille on pöytiä. Aiheessa on 20 taulukkoa.

Tutkimus suoritetaan kahdessa istunnossa enintään yhden päivän välein. Rauhallinen, ystävällinen ilmapiiri on erittäin tärkeä. On suositeltavaa aloittaa työ yksinkertaisella projektiotekniikalla - esimerkiksi tietyn aiheen pohjalta jne. Perustiedot aiheesta on tiedettävä: siviilisääty ja sosiaalinen asema, koulutus, ammatti.

Taulukot esitetään yleensä ensimmäisenä päivänä 1–10 ja toisena päivänä 11–20. Ensimmäisellä istunnolla annetaan vakio -opetus, joka sallii pieniä vaihteluja aiheen kulttuurisen tason ja iän mukaan. Ohjeiden mukaan sinun pitäisi keksiä tarina jokaiselle kuvalle: mitä tapahtuu, mitkä tapahtumat johtivat tähän tilanteeseen, mikä on sen tulos, mitkä ovat hahmojen tunteet ja ajatukset. Toisessa istunnossa muistutetaan opetuksen sisältöä ja annetaan viitteitä siitä, että nyt tarinoiden pitäisi olla dramaattisempia - fantasialle on annettava vapaat kädet. Taulukoiden joukossa on myös tyhjä: sinun täytyy kuvitella ja kuvata yksityiskohtaisesti haluamasi kuva ja keksiä sitten tarina sen perusteella.

Tutkiessaan aika huomataan - sekä pöydän esittelyhetkestä tarinan alkuun että pöydälle vietetty kokonaisaika. Kaikki pitkät tauot, varaukset, agrammatismit, epätavalliset ilmaisut jne. Tallennetaan. Testin aikana voi ilmetä tiettyjä teknisiä ongelmia, jotka liittyvät esimerkiksi ohjeiden unohtamiseen jne. Tutkimuksen jälkeen suoritetaan kysely, jonka päätarkoitus on saada lisätietoja aiheesta ja tiettyjen juonien lähteistä sekä ristiriitaisuuksista, varauksista jne.

Tulosten analysointi suoritetaan TAT: n nimettyjen tehtävien mukaisesti. Analyysi alkaa löytää juonen "sankari", jonka kanssa kohde jossain määrin tunnistaa itsensä. Seuraava askel on määrittää sankarin tärkeimmät ominaisuudet. Sitten kaikki tunnistetut tarpeet luokitellaan viiden pisteen asteikolla. Lopuksi laaditaan luettelo tarpeista ja niihin liittyvistä paineista.

Analyysi luo eräänlaisen muotokuvan sankarista: mitkä ovat hänen hallitsevat toiveensa, tarpeensa, tunteensa; mihin vaikutuksiin hän altistuu, onko hän aktiivinen vai passiivinen vuorovaikutuksessa maailman kanssa, onko hänen tarpeensa tyydytettävä; onko hän onnistunut tai altis turhautumiselle; onko olemassa epäsosiaalisia toimia; mitkä ovat hänen arvonsa, mikä muodostaa hänen maailmankuvansa jne.

On pidettävä mielessä, että aiheen tarinat osoittautuvat aina fantasiatuotannon ja kliseisten juonien - puolustusmekanismien tuotteiksi - sekoitukseksi vakavan patologian tapauksia lukuun ottamatta. Kliseinä voi toimia kaikki, mitä yksilö ei ole todella kokenut eikä ole hänen affektiivinen kokemuksensa: kirjalliset ja elokuvalliset juonet jne. Lisäksi kerran todella kokenut menettää merkityksensä ja affektiivisen värin ajan mittaan ja muuttuu tuskin erilaiseksi kuin klisee. Päinvastoin, jotkut kirjalliset juonet tai muiden ihmisten elämänhäiriöt vaikuttavat aiheen tunteisiin niin paljon, että ne lakkaavat olemasta yksinkertaisesti rinnastettavia kliseitä. Kaikki tämä vaatii kokeilijan erityistä herkkyyttä aiheen yksilöllisen tyylin ilmentymille.

Diagnostiikassa poikkeukset kliseistä näyttävät olevan erityisen informatiivisia, missä todelliset tai kuvitellut suhteet, tunteet ja toimet, jotka ovat aiheen kannalta erittäin merkittäviä, ilmenevät erityisen selvästi. Mutta jopa heissä henkilökohtaisesti merkittävät tiedot voidaan peittää suojamekanismeilla. Tarinan rakentamisen muodollisten piirteiden analyysi sekä puheen ja ilmaisun yksilölliset ominaisuudet, epätavalliset teemat tai jopa kliseiden hienovaraiset muutokset auttavat tunnistamaan sen.

Tarinan sisällön muodolliset piirteet edustavat eräänlaista abstraktiota tekstistä ja vastaavat kysymykseen siitä, mitä tutkija etsii tarinasta ja mihin persoonallisuuden muodostumiin tarinan sisältö liittyy. Seuraavat luokat erotetaan:

1) emotionaalinen tausta - aiheeseen liittyvät tunteet ja kokemukset; tässä ei ole mahdollista vain samaistua hahmoon, vaan myös solidaarisuus, vastustaminen jne.

2) hahmot - ne voivat olla joko kohteen edustajia tai muita merkittäviä;

3) toiveet ja asenteet - dynaamiset taipumukset, indikaattorit persoonallisuuden päämotiiveista, jotka määräytyvät hahmojen ominaisuuksien perusteella, joiden kanssa kohde identifioi itsensä;

4) esteet tai esteet - ne löytyvät päähenkilön tai hänen ympärillään olevien ajatuksista ja tunteista, muiden ihmisten todellisten toimien tai sosiaalisten normien muodossa, jotka haittaavat toiveiden toteutumista.

Muodolliset indikaattorit ovat seuraavat:

1) ohjeiden muodollinen noudattaminen - tämä voi ilmaista poikkeamisen konfliktikokemuksiin liittyvistä aiheista;

2) ohjeiden tiukka noudattaminen - todiste aiheen lisääntyneestä jäykkyydestä;

3) tarinan liiallinen yksityiskohtaisuus - voi osoittaa lisääntynyttä ahdistusta, esiintyy hysteriassa;

4) ohjeen tiettyjen kohtien laiminlyönti: "menneisyyden" tai "tulevaisuuden" puuttuessa tämä voi olla merkki menneisyyden konfliktikokemusten olemassaolosta tai odotuksista vaikeuksista tulevaisuudessa;

5) kieltäytyminen - kokeilun alussa osoittaa ohjeiden ymmärtämättömyyden tai yhteyden puutteen psykologin kanssa, kieltäytymisen tietyistä kuvista - tarinoiden erityisestä merkityksestä;

6) kuvan tiettyjen osien tai yksityiskohtien mainitsematta jättäminen - osoittaa yleensä, että näiden yksityiskohtien aiheuttamat assosiaatiot ovat hälyttäviä;

7) lisätietojen tai merkkien käyttöönotto - puhuu melkein aina tämän aiheen erityisestä merkityksestä ja läheisyydestä;

8) havaintovääristymä - virheellinen tai vääristynyt käsitys joistakin kuvan yksityiskohdista, - pääsääntöisesti syvien konfliktien seuraus;

9) kuvan käsitys piirustuksena, valokuvana, kehyksenä elokuvasta - joskus sitä voidaan pitää eräänlaisena irrotuksena tarinan traumaattisesta aiheesta.

TAT -menetelmällä tutkittujen tarina -analyysien ja persoonallisuusparametrien luokissa on noin kaksi tusinaa tulkintakaaviota. Vain joitain niistä käytetään kliinisiin ja diagnostisiin tarkoituksiin eikä kokeellisiin tarkoituksiin; käy myös niin, että harjoittavat psykologit lainaavat erilaisia pisteitä eri järjestelmistä.

1. S. Tomkins on kehittänyt lähestymistavan, jota käytetään laajalti erilaisissa psykologisissa järjestelmissä. Hän esitteli useita uusia luokkia, ikään kuin tehostaisi tekniikkaa:

1) vektori - luonnehtii käyttäytymisen, ajamisen ja muiden asioiden psykologista suuntautumista; Tomkins pitää kymmenen vektoria, jotka vastaavat englannin kielen peruspositioita;

2) taso - luonnehtii "tasoa", jossa tarinan toiminta kehittyy: kuvaus esineestä, tapahtumasta tai hahmon käyttäytymisestä; mielikuvitus; muisti; tunteet jne.;

3) olosuhteet - kaikki henkiset tai fyysiset tilat, joilla on erilainen valenssi, eivät itsessään ilmaise halua tai motivaatiota; esimerkiksi sankari on köyhä (-) tai onnellinen (+);

4) karsinnat - käytetään osoittamaan nimettyjen luokkien ajalliset, alueelliset tai tehoominaisuudet.

Tässä verrattuna X: ään. Murray, tasoluokat ja karsinnat ovat pohjimmiltaan uusia. Tasoanalyysin avulla voit määrittää kunkin sankarin hallitsevan toiminnan. Eri tasojen järjestys, taajuus ja vaihtelevuus otetaan huomioon. Paljon huomiota kiinnitetään määritelmän "etäisyys" psykologiseen merkitykseen. Etäisyyden aste ajassa tai avaruudessa luonnehtii tarpeen tukahduttamisen astetta: mitä fantastisempi tarina ja mitä kauempana todellisuudesta toiminnan aika ja paikka, sitä enemmän Superx-I tukahduttaa tämän tarpeen. Muiden metodologisten tekniikoiden joukossa korostuu vaatimus testausprotokollien kokonaisvaltaisesta kontekstuaalisesta analyysistä: tietyt muuttumattomat muodolliset rakenteet erotetaan koko tarinajoukosta. Erityistä huomiota kiinnitetään varhaislapsuuden kokemuksiin liittyvien materiaalien analysointiin.

2. M. Arnold rakentaa järjestelmänsä hylkäämään tiettyjä "syvyyspsykologian" postulaatteja, esimerkiksi tunnistamisen ja realisoitumattoman syvän ajattelun postulaatit tarinoiden pääsisällönä. Uskotaan, että tarinoiden materiaali ei heijasta niinkään näitä taipumuksia vaan yhteiskunnan henkilökohtaisia asenteita, jotka määräävät tarinan juonen ja lopputuloksen tai sen merkityksen - kuten tarinan "moraali", jossa tavalliset arvot, motiiveja ja tapoja saavuttaa tavoitteita löytyy.

Arvojen analyysin tuloksena saadaan niin sanottu motivaatioindeksi, positiivinen tai negatiivinen: riittävä elämänasenne, rakentava lähestymistapa ongelmien ratkaisemiseen, yhteistyö muiden ihmisten kanssa antaa positiivisen indeksin; taipumus impulsiivisiin, tuhoaviin tai tuottamattomiin toimiin - negatiivinen. Motivaatioindeksin merkistä riippuen ennustetaan mahdollisuutta menestyä tietyllä alalla.

Arnoldin lähestymistapa, huolimatta ihmisten menestyksen edellytysten hieman yksinkertaistetusta ymmärtämisestä, sisältää useita kohtia, jotka muut tekijät ovat jättäneet huomiotta, ja osoittaa siten tietä analyysin ja tulkinnan lähestymistavan sopivammalle kehittämiselle TAT: sta:

1) vaatimus tarinoiden kontekstuaalisesta analyysistä: tarinoita ei pidetä kokonaisuutena, vaan kiinteänä tuotteena menneiden kokemusten vaikutelmien uudelleenjärjestelystä, jolla on oma merkityksensä, joka ei paljastu yksittäisiä tarinoita analysoitaessa;

2) korostaa sosiaalisten asenteiden roolia tarinoiden tekstin muodostamisessa.

Kuten muutkin projektiiviset tekniikat, TAT löytää suurimman sovelluksen neuroosien ja rajatilojen klinikalla. Kliinikon mielestä seuraavat persoonallisuuden affektiivisen alueen ja motiivien diagnosoidut piirteet ovat erityisen kiinnostavia:

1) johtavat motiivit, asenteet, arvot;

2) affektiiviset konfliktit, niiden alat;

3) tapoja ratkaista konflikteja: asema konfliktitilanteessa, erityisten puolustusmekanismien käyttö jne.;

4) henkilön affektiivisen elämän yksilölliset ominaisuudet: impulsiivisuus / hallittavuus, emotionaalinen vakaus / epävakaus, emotionaalinen kypsyys / infantilismi;

5) itsetunto-ideoiden suhde todellisesta minästä ja ihanteellisesta minästä, itsensä hyväksymisen aste.

On korostettava, että TAT: n avulla paljastetut säännöllisyydet ja ilmiöt ovat vain taipumuksia, persoonallisuuden asenteita, testitietojen suoraa siirtoa henkilön ominaisuuksiin ja käyttäytymiseen ottamatta huomioon kliinistä materiaalia ja objektiivisia elinolosuhteita. aihe on laiton.