Kuka Tarvitsee Koulutusta?

2024 Kirjoittaja: Harry Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 15:44

Koulutus (englanninkielinen koulutus junasta - opettamaan, kouluttaa) on aktiivisen oppimisen menetelmä, jolla pyritään kehittämään tietoja, kykyjä, taitoja ja sosiaalisia asenteita (Wikipedia)

Samaan aikaan harvat ajattelevat, että niin sanotut henkilökohtaisen kasvun koulutukset tuovat tuloksia, jotka ovat pieniä eivätkä kaikille. Heidän päätehtävänsä on antaa motivaatiota ja halua kehittyä ja muuttua. Motivoiva lataus puolestaan kestää enintään kaksi viikkoa. Jos harjoittelun jälkeen kahden viikon kuluessa onnistuit toteuttamaan jotain, koulutus on hyödyllistä. Jos sinulla ei ole aikaa, kaikki loksahtaa paikoilleen.

Mielestäni avoimien koulutusten osallistujat voidaan jakaa useisiin ryhmiin, joista jokaisella on oma päämääränsä osallistua tällaisiin tapahtumiin, ja jokaiselle järjestäjälle keksitään omat koukut:

1. "Motivoivat riippuvuudet" - kyllä, kyllä. Nämä ovat samat säännölliset vierailijat koulutuksiin, jotka osallistuvat kaikkiin merkittäviin ja ei niin tärkeisiin kaupungin tapahtumiin ja keskustelevat aktiivisesti matkoistaan sosiaalisissa verkostoissa. He tulevat ajamaan, tunnelmaan, vaikutelmiin. Heille valmentajat keksivät erilaisia temppuja ja temppuja, jotta "koulutus" muistetaan pitkään. Jos osallistujilta kysytään tuloksesta, he sanovat: "Se oli hienoa, hienoa, hauskaa, aktiivista". He eivät pysty selventämään tarkasti, mitä he ovat oppineet. Mutta he tulevat onnellisesti seuraavaan ohjelmaan. On tärkeää olla trendikäs.

2.”Aavikot” - Nämä ovat niitä, jotka yrittävät paeta koulutuksiin henkilökohtaisesta todellisuudestaan, olla ajattelematta ympäristön kielteisiä vaikutuksia. He toivovat salaa, että koulutuksen jälkeen kaikki ongelmat häviävät itsestään, maailman uutisten vaikutus lakkaa toimimasta ja myös valuuttakurssista tulee merkityksetön. Pääasia on liike! He rakastavat saada uusia tuttavuuksia, muuttaa ympäristöään. Kun ankara todellisuus muistuttaa itseään, he menevät uuteen koulutukseen.

3. "Fanit" - mene kaikkiin koulutuksiin aiheesta riippumatta, mutta yhdelle suosikkivalmentajalle tai samalle koulutusyritykselle. Oppimistulokset riippuvat suurelta osin osallistujien henkilökohtaisesta motivaatiosta ja kouluttajan ammattitaidosta. Fanien uskollisuutta tuetaan kaikin mahdollisin tavoin erityisillä alennusohjelmilla ja lahjoilla.

4. "Unelmoijat" - nämä tietävät, että muutos alkaa sisältä. Nuo. sinun on työskenneltävä itsesi kanssa ja sitten maailma ympärilläsi muuttuu. Samaan aikaan he eivät itse asiassa pidä työstä. Ihannetapauksessa he haluavat, että koulutus auttaa heitä ratkaisemaan kaikki ongelmat kahden (viiden) päivän aikana. Näille osallistujille henkilökohtaisen kasvun koulutus on hengenpelastaja, pelastusvene. He seuraavat tietoa kuin taikapilleri. Sitten he sanovat, että koulutus oli hölynpölyä. Koska se ei auttanut. Meidän on työskenneltävä itse (ja laiskuus, kun sukulaiset ovat saapuneet, sää on huono jne.). He lupasivat pillerin eivätkä antaneet sitä … Luultavasti minun pitäisi mennä toiseen koulutukseen. Esimerkiksi Brian Tracy. Tämä varmasti auttaa! Unelmoijille järjestetään webinaareja ja etäkursseja (sinun ei tarvitse edes lähteä kotoa!)

5. "Generaattorit". Valitettavasti he ovat vähemmistö. He eivät etsi vain tietoa, vaan työkaluja ja tekniikoita. Ja he tuovat heidät aktiivisesti elämäänsä. Generaattorit pitävät koulutusta hyödyllisenä ja hyödyllisenä käytännön sovelluksen kannalta.

Miksi henkilökohtaisen kasvun koulutus epäonnistuu useimmissa tapauksissa?

Koska henkilön negatiiviset elämänskenaariot, hänen asenteensa ovat paljon syvempiä kuin tavallinen koulutus voi saavuttaa. Tässä on luettelo kysymyksistä, jotka koulutus ratkaisee:

1. Uuden erityistiedon hankkiminen.

2. Uuden taidon muodostaminen (ammatillinen kehitys).

3. Uusien tapojen muodostaminen edellyttäen, että koulutusohjelma kestää yli 21 päivää.

4. Henkilökohtaisen tehokkuuden lisääminen poistumalla mukavuusalueelta, vaatimus tehdä tässä ja nyt se, mitä osallistuja ei todellakaan halua tehdä.

Koulutus ratkaisee todella uuden taidon hankkimisen, mutta kukaan osallistuja ei ratkaise hänen henkilökohtaisia psyykkisiä ongelmiaan. Henkilökohtaiset asenteet yleisessä koulutuksessa voidaan vain tuntea

Ne on mahdollista käsitellä yksilöllisessä työssä asiantuntijan kanssa. Ulkoiset muutokset elämänlaatuun ovat mahdottomia ilman sisäistä muutosta.

Mikä on henkilökohtaisen kasvun koulutuksen vaara?

Pahimmassa tapauksessa kouluttajan valitsemat menetelmät eivät ole ympäristöystävällisiä. Usein tällaisissa koulutuksissa ensimmäinen päivä (kaksi) on omistettu osallistujan persoonallisuuden”erottamiselle” maahan. Eri tapoja. He kertovat hänelle ja osoittavat, että hän ei ole kukaan ja he kutsuvat häntä "ei mitenkään", kukaan ei rakasta häntä eikä kukaan tarvitse häntä.

Sitten alkaa jälleenrakennus, kokoaminen. Koulutuksiin osallistumisen jälkeen joidenkin osallistujien hyvinvointi kasvaa nopeasti, mutta samalla heidän perheensä murenee (tavoitteen saavuttamiseksi millään keinoin uhreilla ei ole väliä!). Ja muut eivät valitettavasti voi kokoontua ollenkaan. He jättävät koulutuksen "ei kukaan" ja "ei mitään". Tätä seuraa persoonallisuushäiriöt, masennus, pitkäaikainen psykoterapia.

Parhaimmillaan koulutus ei ole vaarallista, mutta hyödyllistä, jos osallistujat ovat motivoituneita asianmukaisesti. Ja valmentaja oli hyvä ja osallistujien tulos huolestutti häntä todella.

Joka tapauksessa valittaessa koulutusohjelmaa on tärkeää ymmärtää, miksi olet menossa sinne. Mitä tulosta tarvitset. Ole kiinnostunut osallistujien palautteesta, opettajakokemuksesta. Ja on tärkeää ymmärtää, että onnellisuus on tila, joka tulee sisältä; koulutus ei anna onnea. Älä usko, että koulutus voi muuttaa elämäsi - se on illuusio. Vain sinä voit muuttaa elämäsi. Kaikki muu on vain työkalu matkalla vaalittuun unelmaan.

Toivon vilpittömästi miellyttäviä ja mukavia muutoksia!