2024 Kirjoittaja: Harry Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 15:44
Vanhemmat miettivät usein kysymystä: pitäisikö heidän rangaista lapsia heidän väärinkäytöksistään ja jos tekevät, niin miten? Ja jos et rankaise, hän kasvaa hemmoteltu, ilman rajoja, hän istuu niskaansa … Onko muita keinoja selviytyä lapsen väärästä käyttäytymisestä?
Annan teille joitain todellisia esimerkkejä.
Poika (5 -vuotias) ei halua siivota rakennussarjaa, joka on hajallaan lattialla iltaisin. Hänen vanhempansa suostuttavat hänet siivoamaan ennen nukkumaanmenoa joka päivä. Joskus he uhkaavat ("nyt otamme kaiken ja annamme sen toiselle pojalle", "lelut juoksevat sinulta etkä seuraa niitä …"). Joskus heitä rangaistaan huoneen "sotkusta". Mutta tämä ei tuo tulosta. Uusi taistelu jatkuu uudella voimalla seuraavana päivänä. Kaikki kyllästyvät siihen, lapsi saa vastarintaa, hän suuttuu. Eikä vieläkään. Tai hän siivoaa sen jälkeen, kun vanhemmat ovat kehottaneet häntä ulos 20 kertaa. Tällaiselle vakuuttamiselle on yhä vähemmän kärsivällisyyttä, ja kaikkien ärsytys lisääntyy. Yhdessä vaiheessa pojan äiti antaa lapselle valita: joko hänet poistetaan ja huomenna hän voi jatkaa leikkimistä, tai hän poistaa kaiken itse … pussissa 3 päivän ajan. Poika ei usko häntä, mutta hänen äitinsä pysyy vakaana. Äiti toistaa pojalleen valinnan, joka hänen on tehtävä. Poika puhdistaa vastahakoisesti, mutta ei kaikkea. Kaikki matolle jäänyt haravoidaan pussiin ja laitetaan hyllylle. Seuraava päivä:
- Äiti, tarvitsen yksityiskohtia.
- Se laitetaan pussiin. Saamme sen 3 päivässä.
- Ei. Minä haluan nyt.
Et poistanut kaikkia yksityiskohtia eilen. Ne, joita ei laitettu laatikkoon, laitoin ne pussiin ja laitoin pois.
- Dostaaan….
- Kolmen päivän päästä saan kaikki tiedot. Muista kuitenkin, että jos tänään tai huomenna jotain makaa lattialla, se lähetetään samassa paketissa 3 päivän ajan. Ja ehkä sinulla ei ole tarpeeksi yksityiskohtia jonkin kauniin ja tärkeän rakentamiseen …
Yhden pyynnön jälkeen poika menee leikkimään "mitä on jäljellä" ja kerää illalla YKSI muistutuksen jälkeen KAIKKI yksityiskohdat suunnittelijalta laatikkoon. Tämän perheen ongelma ratkaistaan yhdellä toiminnalla ja yhdellä vuoropuhelulla.
Toinen tarina: tyttö (3, 5 -vuotias). Kauppakeskuksessa hän työnsi kielensä äitiäni kohtaan. Äiti sanoo hänelle: "Älä koskaan näytä kieltäsi aikuisille." Tyttö ei kuule ja pyytää ostamaan hänelle ilmapallon minuutissa. Äiti toistaa: "Työnnät kielesi äidille, tämä ei ole oikein, emme osta ilmapalloa." Tyttö alkaa pyöriä lattialla heittämällä kiukkua. Äiti toistaa kielestä ja kieltäytymisestä pallossa. Tyttö jatkaa hysteriaa ja pyörii lattialla. Äiti siirtyy pois, lapsi pyörittää jälleen kiukuttelua ja sitten toisen. Sitten nyyhkyttäen hän muistaa jälleen pallon ja pyytää ostamaan sen. Äiti toistaa:”Näytit äidillesi kielesi, et voi tehdä sitä. Et voi näyttää kieltäsi - isälle, äidille, isoäidille, kaikille aikuisille …”. Hetken autossa olon jälkeen tyttö itse sanoo: "Äiti, en enää koskaan kieleni ulos." Tilanne ratkaistiin äidin viisaan toiminnan ansiosta lapsen sopimattoman käyttäytymisen tilanteessa. Ja tärkeintä on, että lapsi (jo siinä iässä) teki oikeat johtopäätökset.
Kolmas tarina. Lapsi (4 -vuotias) käyttäytyy huonosti illallisella: hän kääntyy jatkuvasti ympäri, poistuu keittiöstä, leikkii leluilla, ryömii pöydän alle, heittää ruokaa. Kaikki vanhempien suostutukset istua alas suoraan, ei pyöriä, syödä rauhallisesti - ei reagoi. Vanhemmat esittivät säännön:”Jos et halua syödä, jätä pöytä. Mutta silloin et myöskään juo teetä makeisten kanssa. Jos lapsi vastusti, ei halunnut poistua pöydästä, äiti (tai isä) lähestyi häntä rauhallisesti ja otti hänet pois pöydästä. Lapsi oli aluksi hysteerinen, vastusti, mutta ymmärsi sitten, että hänen käytöksensä aiheutti hänelle epämukavuutta, ja alkoi käyttäytyä paljon paremmin pöydässä.
Kaikki nämä kolme tarinaa eivät koske rangaistusta. Ja seurauksista, joita vanhemmat esittävät opettaakseen lapsiaan toimimaan oikein eri tilanteissa. Jätän vanhemmille kysymyksen avoimeksi: pitäisikö lasta rangaista virheellisestä käytöksestä vai esitellä väärän valintansa seuraukset?
Suositeltava:
Ja Maailma Murtui Puoliksi. Avioerotrauma Ja Sen Seuraukset Lapselle
Lasten auttaminen avioeron seurausten minimoimiseksi on mahdollista vain auttamalla aikuisia ymmärtämään tunteensa, vastuunsa ja aikuisten roolinsa suhteissa lapsiin. Ennakoiden reaktioita ja kommentteja aiheesta "On parempi erota kuin elämä helvetissä alkoholistisen isän kanssa"
Anna Itsesi Olla Tai Sisäiset Kiellot Ja Niiden Seuraukset
Emotionaalinen epämukavuus elämässämme liittyy useimmiten siihen, että emme voi valita "haluan" ja "tarvitse". Tämä voi ilmetä toiminnoissa (haluan levätä, minun on työskenneltävä), tunteissa (haluan itkeä, minun on pidettävä kasvoni).
Ennakoiva Valmennus Tai Ennaltaehkäisy On Parempi Kuin Hoito
Ei ole epäilystäkään siitä, että yritys on”elävä organismi” jatkuvassa liikkeessä ja siksi altis myös sairauksille, kasvu- tai taantumavaiheille, kriittisille olosuhteille, pysähtyneisyydelle jne. Ja lääketieteellistä terminologiaa edelleen sovellettaessa yritys, kuten mikä tahansa organismi, tarvitsee hoitoa ja huomiota, oikea -aikaista hoitoa ja kuntoutusta jne.
Kriisit Parina: Onko Parempi Välttää Tai Selviytyä?
Perinteinen näkemys suhteiden kriiseistä on, että tämä on huono, on parempi välttää niitä kaikin mahdollisin tavoin. Kriisi on kuitenkin välttämätön edellytys muutoksille, ja ilman muutoksia se ei kehitä järjestelmää. Ja ilman kehitystä pysähtyminen ja rappeutuminen alkavat.
Onko Tietokone Haittaa Tai Hyötyä Lapselle?
Nykyaikaiset lapset syntyvät ja kasvavat kodeissa, joissa tietokone on yhtä luonnollinen asia kuin jääkaappi. Vanhemmat usein kerskuvat kuinka taitavasti heidän 3-vuotias lapsensa voi painaa näppäimiä. Monet ovat iloisia siitä, että heidän teini -ikäiseksi kasvanut lapsensa ei hengaile kaduilla, vaan istuu rauhallisesti kotona, "
