Ihmisen "psykologinen Alku"

Sisällysluettelo:

Video: Ihmisen "psykologinen Alku"

Video: Ihmisen
Video: Juha Valste: Ihmisen evoluutio 2024, Saattaa
Ihmisen "psykologinen Alku"
Ihmisen "psykologinen Alku"
Anonim

Ihmiset syntyvät, kehittyvät ja elävät erilaisissa sosiaalisissa olosuhteissa. Ja on hyvin vaikeaa ja pääsääntöisesti lyhytnäköistä arvioida eri kulttuuri-, yhteiskunta- ja aineellisissa piireissä kasvaneiden ihmisten menestysastetta käyttäen samaa mittaria.

Psykologisella kasvullamme on myös oma "laukaisualusta".

Kaksi ihmistä voi kasvaa samoissa aineellisissa olosuhteissa, mutta yksi kasvaa suuressa ystävällisessä perheessä, jossa kaikki auttavat toisiaan, osaavat riidellä ja tehdä rauhan, halata toisiaan, puhua rakkaudestaan, ihailla vilpittömästi toistensa menestyksiä ja myötätuntoa suruun.

Ja toinen ei tiedä, mikä on isän kiinnostunut huomio tai äidin ystävällinen sana. He eivät ota huomioon häntä, he eivät ole kiinnostuneita hänen kokemuksistaan, hänen on selvittävä ongelmistaan yksin.

Ero vastaanotetussa psykologisessa kokemuksessa määrää ihmisen "psykologisen alun".

Viime viikolla syötteessäni oli aalto viestejä erilaisista asenteista "lähtöasentoon" varakkaiden vanhempien lasten ja taloudellisesti epäedullisessa perheessä kasvaneiden ihmisten käsityksessä.

Se koski sen henkilön "alkua", joka sanoo: "Vanhempani antoivat minulle vanhan Audin ja osti asunnon, ja saavutin kaiken muun elämässäni itse" ja tarina miehestä, jolle käytetty auton ostaminen on tuskin saavutettavissa monen vuoden työllä tavoite, ja oma koti - unelma koko tietoisesta elämästä, joka edes hämärässä ei ehkä koskaan toteudu.

Ja se tosiasia, että on ainakin lyhytnäköistä arvioida eri kulttuuri-, yhteiskunta- ja aineellisissa piireissä kasvaneiden ihmisten menestysastetta käyttäen samaa mittaria.

Sama koskee psykologista tilaa.

"Psykologinen alku".

Mutta tosiasia on, että henkilön "psykologinen alku" on paljon vaikeampi määrittää kuin sosiaalinen. Varsinkin ilman erityiskoulutusta.

Tarkasteltaessa esteettistä kuvaa ihmisestä ja tietämättä hänen henkilökohtaista historiaansa, on mahdollista, että hän erehtyy suuresti arvioidessaan elämän saavutustensa kokoa.

Mikä määrittää psykologisen alkamisen edellytykset?

Tässä on muutamia tärkeitä parametreja, joilla on avainarvot:

  • Tukeeko lapsuuden läheinen ympäristö hänen itsenäisyyttään vai tukahdutti ja päätti kaiken hänen puolestaan?
  • Osoittiko kiinnostus kunnioitusta häntä, hänen elämäänsä, tunteitaan kohtaan tai jättikö se huomiotta?
  • Puhuivatko vanhemmat kasvavan ihmisen kanssa rakkaudestaan, halasivat, hyväksyivät tai kritisoivat, torjuvat ja hylkäävät?
  • Onko perhe säilyttänyt kiinnostuksensa, taipumuksensa ja uteliaisuutensa ihmisiä kohtaan, opettanut heitä tekemään yhteistyötä, kommunikoimaan, ratkaisemaan konflikteja tai maalaamaan ihmiset negatiivisilla väreillä, kuten niitä, joita on pelättävä ja vältettävä ja jopa vihattava?
  • Onko kasvavaa ihmistä opetettu asettamaan tavoitteita ja saavuttamaan ne vai ovatko he keskeyttäneet kaikki yritykset tuntea kykynsä vaikuttaa elämänsä tapahtumiin?
  • Opetettiinko heitä olemaan vuorovaikutuksessa vastakkaisen sukupuolen kanssa, luomaan suhteita, näyttivätkö he esimerkkiä rakkaudesta, kiinnostuksesta ja keskinäisestä kunnioituksesta, vai oliko lapsen silmien edessä vain esimerkki keskinäisistä väitteistä, kylmyydestä, tuhoavasta aggressiosta, loukkauksista ja nöyryytyksestä?

Ja nämä ovat kaukana kaikista merkit, jotka vaikuttavat siihen, mitä voidaan kutsua "henkilön psykologisiksi lähtötilanteiksi".

Joten jotta voit antaa objektiivisen arvion ihmisestä hänen elämän saavutustensa tasolla, sinun on ymmärrettävä, mikä oli hänen "psykologinen alku".

Ehkä ulkopuolelta, sinun näkökulmastasi, näyttää sinusta siltä, että joku henkilö ei ole saavuttanut mitään merkittävää ja tärkeää elämässä.

Ehkä jokin edellä kuvatuista ominaisuuksista näyttää olevan jonkinlainen banaali, ei tärkeä, liian "jokapäiväinen", ja on yllättävää, että sillä voi olla merkitystä.

"Se on vain elämää. Kaikki elävät tavalla tai toisella."

Jotenkin heitä kasvatetaan, kehitetään, kasvaa …

Mutta jos voisit nähdä henkilön elämän perspektiivistä, ymmärrät tarkalleen, mitä polkua hän kulki.

Mitä kokemusta ja tietoa hän sai matkallaan.

Mitä esteitä olen kohdannut?

Joka voitti.

Ja mitä resursseja sillä todella on.

….

Ja tietysti tapahtuu, että aliarvioidun "toisen ihmisen" sijasta edessämme löydämme itsemme.

  • Kun kritisoimme, ärsytämme, nuhdellaan itseämme, olemme pettyneitä itseemme, odotamme enemmän itseltämme ja emme saavuta sitä, mikä tuntuu tarpeelliselta.
  • Kun emme ymmärrä, mistä meidän piti "aloittaa".
  • Kun emme näe elämämme polkua perspektiivissä.
  • Kun unohdamme, emme pidä tärkeänä, jätimme huomiotta olosuhteet, joissa kehityimme ja kasvoimme ja jotka vaikuttivat syvästi kehitykseemme ja elämäntapavalintoihimme.
  • Kun emme huomaa, pidämme onnistumistamme ja saavutuksiamme merkityksettöminä, pieninä ja merkityksettöminä.
  • Kun meistä tuntuu, ettemme ole sitä, mitä voisimme olla.

Kun katsomme muiden ihmisten menestyksiä, kritisoimme itseämme, vaadimme itseltämme sietämätöntä, valitamme valloittamattomia korkeuksia, syytetään ponnistelujen puutteesta. Mikä vie meidät vielä kauemmaksi elämämme menestyksestä, ilosta ja tyytyväisyydestä.

Itsesyytäminen ja menneisyyden sivuuttaminen on karhunpalvelus. Puu ei voi kasvaa ilman juuria, kukka ei voi kukoistaa ilman vartta. Täyttääkseen potentiaalinsa ja ollakseen onnellinen ihmisen on kyettävä antamaan itselleen rehellinen selvitys siitä, kuka hän on ja kuka hän oli. Vaikka muistot menneisyydestä eivät ole innostuneita.

Ja tässä voimme sanoa, että psykoterapeutti on henkilö, joka tietää, mitä polkuja "itsetunnistamisen ja hyväksymisen" tie kulkee.

Hän on itse kulkenut sitä pitkin pitkään.

Ja hän pystyy seuraamaan muita ihmisiä, sillä hänellä on tarvittava herkkyys, näkö, kokemus, tiedot ja taidot.

Suositeltava: