"Lapsi" On Kypsymätön Niin Kauan Kuin Hänen Halunsa Hallitsevat Häntä

Video: "Lapsi" On Kypsymätön Niin Kauan Kuin Hänen Halunsa Hallitsevat Häntä

Video:
Video: Yleisöluento: Epävakaa persoonallisuus ja tunteensäätelyn vaikeuksien hoito 2024, Saattaa
"Lapsi" On Kypsymätön Niin Kauan Kuin Hänen Halunsa Hallitsevat Häntä
"Lapsi" On Kypsymätön Niin Kauan Kuin Hänen Halunsa Hallitsevat Häntä
Anonim

A. Freudin mukaan jokainen lapsen kehitysvaihe on seurausta sisäisten vaistojen ja ulkoisen sosiaalisen ympäristön rajoittavien vaatimusten välisen ristiriidan ratkaisemisesta. Normaali lapsen kehitys tapahtuu harppauksin, ei vähitellen askel askeleelta, vaan edestakaisin, edistyksellisten ja regressiivisten prosessien ollessa jatkuvasti vuorotellen. Kehityksessään lapset ottavat kaksi askelta eteenpäin ja yhden taaksepäin. Sitä pidetään lapsen asteittaisessa sosiaalistumisprosessissa, johon sovelletaan lakia siirtyä nautinnosta todellisuuteen. Jos ensimmäisen etsiminen on lapsen sisäinen periaate, halujen tyydyttäminen riippuu ulkoisesta maailmasta ja lapsuudessa - suurelta osin äidistä. Siksi äiti toimii lastensa ensimmäisenä lainsäätäjänä, ja hänen mielialansa, riippuvuutensa ja antipatiansa vaikuttavat huomattavasti heidän kehitykseensä. "Nopeimmin kehittyvä on se, mitä äiti pitää ja toivottaa eniten" (A. Freud).

Lapsi pysyy kehittymättömänä niin kauan kuin hänen halunsa hallitsevat häntä, ja päätös tyydyttää heidät tai kieltäytyä niistä kuuluu ulkopuoliselle maailmalle, vanhemmille ja muille ihmisille. Halu tyydyttää toiveensa hinnalla millä hyvänsä nautinnon periaatteen perusteella voi määrittää hänen sosiaalisen käyttäytymisensä. Vain silloin, kun lapsi kykenee toimimaan todellisuuden periaatteen mukaisesti, ottaa huomioon sosiaalisen ympäristön vaatimukset, analysoi ja analysoi hallita aikomuksiaan ja päättää itsenäisesti, onko tämä tai tuo halu hylättävä vai muutettava teoksi, sen siirtyminen aikuisvaltioon on mahdollista, mutta on pidettävä mielessä, että eteneminen todellisuusperiaatteeseen ei itsessään takaa, että henkilö noudattaa sosiaalisia vaatimuksia, Siten lähes kaikki lapsen elämän normaalit elementit, kuten ahneus, mustasukkaisuus, oma etu, työntävät lapsen epäsosiaalisuuden suuntaan, päinvastoin (reaktiiviset muodostumat), ohjataan muihin tarkoituksiin (sublimaatio), ohjataan muihin ihmiset (projektio). Niin vaikeaa ja tuskallista on lapsen sosiaalistaminen, hänen sisällyttäminen yhteiskunnan elämään.

Suositeltava: