Hyperaktiivinen Lapsi. Osa 1

2024 Kirjoittaja: Harry Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 15:44

Pelottava "meillä on hyperaktiivinen lapsi" tai ADHD -diagnoosi kuulostaa melko usein nykyaikaisten äitien keskuudessa. Internet-resursseista löydät paljon tietoa lapsesi itsediagnoosista. Katsotaanpa mikä se on? Miksi se on pelottavaa ja mitä se uhkaa? Mitä tehdä asialle ja mitä asiantuntijat voivat tehdä asialle?

ADHD on lyhenne sanoista Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Löydät myös sellaisia nimiä kuin motorinen esto -oireyhtymä, hyperaktiivisuusoireyhtymä, hyperkineettinen oireyhtymä tai jopa hyperdynaaminen oireyhtymä. Kaikki nämä nimet ovat melko monimutkaisia ja yhtä epäselviä.

Mukavuuden vuoksi harkitsemme tämän oireyhtymän lapsen muotokuvaa. Ehkä kyse ei ole lapsestasi ollenkaan.

Lapsen muotokuva

Tällaista lasta kutsutaan "leppoisaksi", "levottomaksi", "ikuiseksi liikkuvaksi koneeksi", "vilkkaksi". Tällainen lapsi seisoi jaloillaan, juoksi heti ja siitä lähtien hänellä on ollut kiire kaikkialla ja aina. Hän on erittäin aktiivinen, etenkin hänen kätensä ovat tottelemattomia: ne koskettavat kaikkea, tarttuvat, murtuvat, vetävät, heittävät. Tällaisen lapsen jaloista voimme sanoa, että he eivät koskaan väsy. He juoksevat ympäriinsä jonnekin, tavoittavat jonkun, hyppivät, hyppäävät yli. Tällainen lapsi yrittää nähdä enemmän koko ajan, hän kääntää usein päätään ja on liikkeessä. Tällaisen lapsen on vaikea keskittyä, ja hän ymmärtää harvoin olemuksen, tyydyttäen usein vain hetkellisen uteliaisuuden. Tällaisen lapsen liikkeiden koordinointi on heikentynyt, hän on kömpelö, juoksiessaan ja kävellessään hän pudottaa esineitä, rikkoo leluja, osuu ja usein putoaa. Tällaisella lapsella ei näytä olevan lainkaan itsesuojeluvaistoa. Hän on naarmujen ja mustelmien peitossa, valitettavasti hän ei tee johtopäätöksiä ja tämä toistuu yhä uudelleen. Levottomuus, hajamielisyys, huolimattomuus, negatiivisuus ovat hänen käyttäytymisensä ominaispiirteitä. Tällaiselle lapselle on ominaista impulsiivisuus ja usein mielialan muutokset: joko rajoittamaton ilo tai loputtomat kapeat. Hän käyttäytyy usein aggressiivisesti. Yleensä hän on meluisin, taistelun keskellä, jossa hemmottelua ja kepposia. Hänen on vaikea oppia uusia taitoja, hän ei ymmärrä monia tehtäviä huonosti ja on vaikea oppia. Usein itsetunto aliarvioidaan. Hän ei osaa rentoutua ja rauhoittua. Hiljaisuus tulee vasta hänen nukkuessaan. He nukkuvat harvoin päivällä, vain yöllä ja sitten levottomasti. Julkisilla paikoilla tällainen lapsi voidaan nähdä heti. Hän huutaa, koputtaa jalkojaan, rullaa lattialla, koskettaa kaikkea, yrittää kiivetä kaikkialle, tarttua johonkin, ei reagoi vanhempiinsa. Se ei ole ollenkaan helppoa vanhemmille vauvan syntymästä lähtien. Heidän on selviydyttävä yksin häpeästä ja syyllisyydestä lastaan kohtaan. Ja pääsääntöisesti vain silloin, kun vaikeudet ylittävät kaikki rajat, he voivat pyytää apua.

Syyt

On olemassa useita tapoja luokitella ADHD: n syyt lapsella. Ehdotan, että pohditaan yhtä syy -käsitteen käsitteistä:

• Neurofysiologinen - toiminnallisten suhteiden muodostumisen rikkominen aivojen sisäisten rakenteiden välillä. Nimittäin keskiviivan rakenteet ja kuoren eri alueet. Aivojen eri osissa syntyvät impulssit eivät ole vuorovaikutuksessa keskenään, mikä johtaa lapsen väsymykseen ja väsymykseen.
• Biokemiallinen - Välittäjien ja hormonien, kuten adrenaliinin, noradrenaliinin ja dopamiinin, vaikutus on osoitettu. Näitä aineita kutsutaan katekoliamiiniksi, ja niiden aineenvaihdunta kehossa on katekoliamiinia. Tämä toiminto on todennäköisesti vielä huonosti muodostunut nuorella organismilla. Biokemiallinen syy vahvistetaan joidenkin aineenvaihduntaan vaikuttavien psykostimulanttien hoidon tehokkuudella.
• Neuropsykologinen - alikehitys ja / tai poikkeama kehittyneiden henkisten toimintojen kehittämisessä, jotka vastaavat moottorin ohjauksesta, itsesääntelystä, sisäisestä puheesta, huomiosta ja työmuistista.
• Geneettinen - 10-15% lapsista on perinnöllinen alttius tälle taudille. Molekyyligenetiikan kehittymisen myötä useissa geeneissä on havaittu poikkeavuuksia, jotka liittyvät ADHD -oireisiin.

Sitä paitsi, lapsen yliaktiivisuuden syitä voidaan tarkastella seuraavista kahdesta asennosta:

• Biologinen - orgaaninen aivovaurio raskauden aikana, synnytystrauma
• Sosio-psykologinen - perheen mikroilmasto, vanhempien alkoholismi, elinolot, väärä kasvatuslinja

Diagnostiikka

Yliaktiivisuusoireyhtymä perustuu ensisijaisesti toiminnalliseen kypsymättömyyteen tai häiriöihin tietyn aivojärjestelmän - verkkokalvon muodostumisen - työssä. Hän varmistaa oppimisen ja muistin koordinoinnin, saapuvien tietojen käsittelyn ja huomion säilyttämisen.

Tarkemman diagnoosin saamiseksi tämä oireyhtymä on lueteltu DSM-IV: n mielenterveyshäiriöiden diagnostiikkaoppaassa. Joten voimme tarkastella kriteerejä, joiden perusteella lääkäri voi vahvistaa tämän diagnoosin.

Tämän oireyhtymän diagnosointi on usein vaikeaa. Diagnoosi suoritetaan kahteen suuntaan: tarkkaavaisuushäiriöt ja yliaktiivisuus / impulsiivisuus.

Tällaisen diagnoosin tekemiseksi tarvitaan kuusi yhdeksästä kriteeristä sekä heikentyneelle huomiolle että hyperaktiivisuudelle.

Jos jokin oireista hallitsee diagnoosia, se on ilmoitettu. Esimerkiksi: "tarkkaavaisuushäiriö, jossa vallitsee yliaktiivisuus ja impulsiivisuus". On myös "yhdistetty ADHD -muoto".

Hyvin tärkeistä oireiden diagnostiset kriteerit:

• häiriön oireiden tulee ilmetä ennen 8 vuoden ikää;
• tarkkailtava vähintään 6 kuukautta kahdella lapsen toiminnan alueella (koulussa ja kotona);
• ei pitäisi ilmetä yleisen kehityshäiriön, skitsofrenian tai neuropsykiatristen häiriöiden taustalla;
• pitäisi aiheuttaa merkittävää psykologista epämukavuutta ja huonoa säätöä.

Viimeinen kriteeri on erittäin tärkeä. Tämä ei ole vain aktiivinen, levoton lapsi, joka väsyttää vanhemmat, se on ensinnäkin sairaus, joka aiheuttaa vakavaa psyykkistä epämukavuutta lapselle ja hänen läheisilleen. Tämä häiriö ei ole ajoittainen, eikä vain kotona tai kadulla sivustolla, ei matkalla kotiin kaupasta tai vierailulla rakkaan tätisi kanssa. Tällaisen lapsen on erittäin vaikea sopeutua, sopeutua sosiaaliseen elämään, hän tarvitsee sekä asiantuntijoiden että sukulaisten apua.

Diagnostiikassa psykiatrinen lääkäri, lääketieteellinen psykologi, kliininen psykologi käyttävät useita psykologisia tekniikoita sekä neuropsykologisia tekniikoita, havaintoja ja vuoropuhelua. Vanhemmilla ja lapsen läheisellä ympäristöllä on tärkeä rooli tämän oireyhtymän kehittämisessä. Asiantuntija tarkkailee tällaista potilasta dynamiikassa.

ADHD: n diagnosointi ei ole mahdollista yhdellä konsultaatiolla

Koska ADHD -lapsilla on motorinen esto, joka ilmenee kaikentyyppisissä kehon ja silmien liikkeissä, pakollista neurologista tutkimusta suositellaan tarvittaessa, jopa lisämenetelmiä: EEG, CT jne.

Lapsen hyperaktiivisuusoireyhtymää on vaikea diagnosoida. Tällaiset ilmenemismuodot ovat hyvin samanlaisia kuin muiden tilojen ja sairauksien ryaz. Ensinnäkin on tärkeää erottaa toisistaan ADHD ja monille lapsille ominainen normaali korkea liikunta. Nämä oireet voivat olla lapsesi persoonallisuuspiirteitä. Älä unohda, että huomion ja itsekontrollin toiminnot lapsilla ovat luonnollisessa kehityksessä ja voivat yksinkertaisesti olla kehittymättömiä.

On muitakin lapsen erityistapauksia

• Tämä voi olla reaktio perheen kriisiin, vanhempien avioeroon, huonoon asenteeseen lasta kohtaan, pedagogiseen laiminlyöntiin, joskus liialliseen suojaan.
• Syynä voi olla myös kouluun sopeutumisen rikkominen, lapsen ja opettajan, lapsen ja vanhempien, lapsen ja ystävien välinen konflikti.

Emme voi jäädä sivuun, koska nämä oireet voivat ilmetä myös vakavammissa sairauksissa, kuten masennustilat, unihäiriöt, maanis-masennusoireyhtymä, kieli- ja kommunikaatiohäiriöt, koordinaatiohäiriöt, krooniset tikit jne.