Virheellinen Säätö Päiväkodissa, Osa 2

Video: Virheellinen Säätö Päiväkodissa, Osa 2

Video: Virheellinen Säätö Päiväkodissa, Osa 2
Video: Touhula-päiväkodit - Luomassa onnellista lapsuutta 2024, Maaliskuu
Virheellinen Säätö Päiväkodissa, Osa 2
Virheellinen Säätö Päiväkodissa, Osa 2
Anonim

Ahdistuneiden äitien on vaikea hyväksyä sitä tosiasiaa, että lapsi syntyi omaa kohtaloaan varten eikä siksi, että hän olisi pelkojen ja ahdistusten emotionaalinen säiliö.

Tällaiset äidit imettävät liian kauan, he voivat nukkua samassa sängyssä lapsen kanssa, parhaimmillaan jopa 7 -vuotiaana ja pahimmassa tapauksessa jopa 16 -vuotiaana. Heidän on vaikea kestää eroa ja on lähes sietämätöntä päästää irti toisistaan.

Lapsella ei ole muuta vaihtoehtoa kuin pelätä eroamista. Hän tottuu nopeasti siihen, että hänen äitinsä päättää ja tekee kaiken hänen puolestaan, aina nauhojen sitomiseen ja nappeihin asti. Päiväkodissa hän tarvitsee kuitenkin itsenäisyyttä, kykyä tehdä päätöksiä ja olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa tasavertaisesti, kaikki tämä syö hänet syvään emotionaaliseen stressiin, josta hän ei ehkä edes pääse ulos aikuisena.

Mitä sopeutumishäiriöitä voimme havaita lapsella, joka on erittäin ahdistuneesta perheestä:

- emotionaaliset vaikeudet

- korkea yleinen ahdistus

- liiallinen kyynelisyys

- ruoansulatuskanavan ongelmat (ummetus, ripuli, oksentelu)

- krooninen vilustuminen

- fobioita

Sisätasolla vauva antaa viestin:”Pelkään, pelkään tätä maailmaa, ihmisiä, kaikkea uutta. Elääksesi sinun täytyy piiloutua äitisi taakse."

Tässä tapauksessa epäsäännöllinen sopeutuminen voi kestää vuosia, kunnes se kehittyy eristäytymiseksi, krooniseksi neuroosiksi, vainoharhaiseksi, ahdistus-fobiseksi ilmentymäksi.

Kaikki tulee perheeltä, vanhemmilta, perheen kasvatukselta. Päiväkoti on yksi lapsen tärkeimmistä elämän haasteista. Vanhempien tehtävä ei ole pelastaa, ei hylätä, ei piilottaa lasta, vaan auttaa selviytymään.

Mitä voidaan tehdä:

• Aloita kuukauden tai kahden ajan lapsen valmistautuminen päiväkotiin keskusteluissa - kerro itsestäsi, miten tulit ryhmään ensimmäistä kertaa, millainen olit, lapsi muistaa kokemuksesi ja tietää, että olet myös käynyt tämän testin läpi.

• Kävele muutaman kerran päiväkodin ympärillä, kiinnitä huomiota lapseen, kuinka muut lapset leikkivät omalla alueellaan, pidä hauskaa.

• Kuuntele hänen ensivaikutelmiaan. Mutta älä yritä pelastaa häntä heti tai suojata häntä jostain, ensin selvitä kaikki.

• Yritä antaa lapselle palautetta - kysy, mutta älä häiritsevästi. Jos haluat antaa neuvoja, ajattele itseäsi hänen ikäisenä ja kerro kuinka teit sen. Mutta älä missään tapauksessa vaadi mitään tai paina.

• Kun otat neuvoja lapselle, älä ota huomioon nykyistä ikäsi. Puhu lasten kanssa vain heidän kielellään - yksinkertaisesti, lyhyillä lauseilla, sanoilla, joita he ymmärtävät.

• Piirrä, maalaa yhdessä. Luo taidenäyttely kotona ensimmäisistä viikoista tai päiväkodin vaikutelmista. Jos lapsesi haluaa puhua paljon piirtämistään, ole kärsivällinen ja kuuntele.

• Jos lapsi sanoo olevansa”kyllästynyt päiväkotiin ja lapsiin”, anna hänelle usean päivän tauko.

• Ole aina yhteydessä hoitajiin.

• Älä nuhtele epäonnistumisia ja epäonnistumisia, ole viisas. Lapsi on juuri hankkimassa elämänkokemusta, ei voi tehdä ilman virheitä.

• Älä vertaa, arvostele tai arvioi lastasi muiden lasten kanssa. Heillä on erilaiset kohtalot ja erilaiset perhejärjestelmät.

Suositeltava: