2024 Kirjoittaja: Harry Day | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 15:44
Tieteellisen paradigman käsite on kuvattu yksityiskohtaisesti Thomas Kuhnin klassisessa teoksessa The Structure of Scientific Revolutions, jonka hän kirjoitti vuonna 1962. Tässä työssä hän nimeää paradigman ideoiden ja esitysten järjestelmäksi, joka yhdistää tiedeyhteisöjen jäsenet, näiden yhteisöjen jäsenten tunnustamat tieteelliset saavutukset järjestelmäksi.
Emme kuitenkaan ole ensisijaisesti kiinnostuneita paradigmasta sellaisenaan, ei tieteen kriiseistä ja paradigman muutoksista filosofisessa ja sosiologisessa mielessä, kuten Kuhn on kuvannut, vaan nykyajan psykologiassa ja psykoterapiassa vallitsevista paradigmoista.
Ymmärtämällä paradigma nykypäivän psykologisessa tiedeyhteisössä hyväksytyiksi säännöiksi ja standardeiksi, on olemassa useita sellaisia paradigmoja, jotka ohjaavat psykologeja.
V. A. Yanchuk monografiassa "Metodologia, teoria ja menetelmä modernissa sosiaalipsykologiassa ja personologiassa: integroiva-eklektinen lähestymistapa" (Minsk, 2000) tunnistaa seuraavat paradigmat: käyttäytymis-, biologinen, kognitiivinen, psykodynaaminen, eksistentiaalinen, humanistinen, hermeneutinen, sosiaalinen konstruktivisti, systeeminen, toimintaperusteinen, sukupuoli (feministi) ja synergistinen.
Voidaan olettaa, että psykologit, jotka viittaavat eri psykologisiin kouluihin, noudattavat myös erilaisia paradigmoja: psykoanalyytikot - psykodynaamiset, rogerialaiset - humanistiset jne. Tämä on tietysti yksinkertaistettu näkemys ongelmasta. Esimerkiksi kognitiivisen käyttäytymisen lähestymistavassa työskentelevät psykologit, jopa nimellä, voidaan katsoa asiantuntijoiksi, jotka työskentelevät kahdessa paradigmassa - kognitiivisessa ja käyttäytymistavassa; gestaltistit käyttävät mielestäni sekä eksistentiaalisia että humanistisia ja systeemisiä paradigmoja.
Yleisesti ottaen kuka tahansa psykologian ammatinharjoittaja ei voi pysyä yhden paradigman puitteissa, mutta käyttää tavalla tai toisella suurinta osaa niistä.
Yleensä kaikki erilaiset psykologiset lähestymistavat ja koulut on jaettu kolmeen suureen ryhmään: psykodynaaminen, kognitiivinen-käyttäytymistieteellinen ja eksistentiaalinen-humanistinen, joskus (kuten esimerkiksi VE Kagan puhui konferenssissa "Horizons of Psychology" Pietarissa 23. huhtikuuta 2016 d) transpersonaalisen lähestymistavan lisääminen. Tässä suhteessa voitaisiin puhua kolmesta tai neljästä psykologian pää paradigmasta (riippuen siitä, tunnustammeko transpersonaalisen lähestymistavan tieteelliseen lähestymistapaan vai ei).
Esimerkiksi psykodynaamisen paradigman tärkeimpiä määräyksiä voitaisiin kutsua:
- Tutkimuksen aiheena on ihmisen psyyke.
- Tutkimuksen pääsuunta on tajuton alue (jonka olemassaolo hyväksytään a priori).
-
Historiallisuuden periaate on oire, ongelma kehittyy ajan myötä, sillä on syy ihmisen menneisyyteen jne.
Humanistinen paradigma
- Tutkimuksen kohteena on persoonallisuus, persoonallisuussysteemi.
- Huomion keskipisteenä on subjektiivinen ala, ennen kaikkea tunteet jne.
Tässä lyhyessä artikkelissa en aio antaa yksityiskohtaista kuvausta tällä hetkellä psykologiassa hyväksytyistä paradigmoista - vain luonnos esimerkkinä.
Kuhnin terminologian perusteella psykologia on tällä hetkellä metaparadigmaattinen tiede. On olemassa suuri joukko paradigmoja, jotka tunkeutuvat toisiinsa ja solmivat synteesin keskenään. Selkein esimerkki on kognitiivisten ja käyttäytymiseen liittyvien paradigmien yhdistäminen kognitiiviseen käyttäytymiseen.
Myös uusien paradigmien syntyminen ja yhä laajempi tunnustaminen - eklektinen ja integroiva (tai jopa, kuten Yanchukin - integroiva -eklektinen), vaikka se kuulostaakin oudolta - metaparadigmaattiset paradigmat.
Suositeltava:
Kuinka Kehua Lapsia. 10 Modernin Psykologian Käskyä
"Hyvin tehty!", "Mahtavaa!", "Korkea viisi!", "Mikä kauneus!", Kuulemme näitä lauseita missä tahansa leikkikentällä, koulussa, päiväkodissa. Siellä missä on lapsia. Harvat meistä miettivät vakavasti näitä sanoja.
Psykologian Salaisuudet. Kiintymystrauma. Kiinnitysvammojen Ominaisuudet
Kiintymystrauma (mukaan lukien kiinnittymishäiriöiden tyypit, syyt ja seuraukset) on monimutkainen. Jos haluat ymmärtää sen yksityiskohtaisesti, kannattaa aloittaa alusta. Setä Z. Freud uskoi, että kiintymys perustuu lapsen fysiologisiin tarpeisiin - selviytyä, syödä, saada hoitoa ja huomiota.
Psykologian Uudet Suuntaukset (naiset)
Sukupolvi miehiä, jotka ovat kasvattaneet kovat, kylmät ja irralliset äidit ja jotka olivat vilpittömästi varmoja tällaisen hyödyn yhteiskunnallisen edun vuoksi lapsilleen: - itsenäisyys, joka on saatu hylkäämisen ja yksinäisyyden pelon seurauksena, - aloite, joka ilmeni epävarmuustilanteiden suvaitsemattomuuden seurauksena, - avoimuus ja sosiaalisuus yhdistettynä kykyyn pitää tunteet omana itsenään, "
Positiivisen Psykologian Myytit
Positiivisen psykologian myytit "Ajattele positiivisesti!", "Paranna itsetuntoasi!", "Kehu itseäsi useammin!" - kohtaamme usein nämä iskulauseet suosituissa psykologian julkaisuissa. Mutta kuinka oikein ne ovat?
Nykyaikaisen Identiteettikriisin Käsittely: Symboldrama -menetelmän Mahdollisuudet
Identiteetin käsitteen muodostumisen historia juontaa juurensa Z. Freudin tutkimukseen, joka käytti teoksessaan "Massipsykologia ja ihmisen itsen analyysi" termiä tunnistaminen. Tunnistaminen tai tunnistaminen tarkoitti aikaisinta ilmentymää emotionaalisesta suhteesta toiseen henkilöön.
