Kuinka Kasvattaa Lapsesi Itsenäisiksi: Claude Steinerin Kymmenen Sääntöä

Video: Kuinka Kasvattaa Lapsesi Itsenäisiksi: Claude Steinerin Kymmenen Sääntöä

Video: Kuinka Kasvattaa Lapsesi Itsenäisiksi: Claude Steinerin Kymmenen Sääntöä
Video: El Chombo - Dame Tu Cosita (Official Vídeo) 2024, Huhtikuu
Kuinka Kasvattaa Lapsesi Itsenäisiksi: Claude Steinerin Kymmenen Sääntöä
Kuinka Kasvattaa Lapsesi Itsenäisiksi: Claude Steinerin Kymmenen Sääntöä
Anonim

Skenaariomatriisissa on kaksi merkkiä: vanhempi ja lapsi. Tapahtuma -analyysi käsittelee pääasiassa sitä, mitä lapset kokevat, mutta jokaisella aikuisella, joka tuntee tapahtuma -analyysin ajatukset, on väistämättä kysymys: "Kuinka voin vanhempana kasvattaa lapsiani?"

Mitä lapsille pitäisi opettaa? Kuinka saavuttaa kurinalaisuus? Mitä voit antaa lapsellesi tehdä itse? Mitä sanoa hänelle ja mitä olla sanomatta? Transaktioanalyysissä kieltoja pidetään haitallisina, mutta ovatko kaikki kiellot haitallisia? Kuinka voimme olla varmoja siitä, että tunteemme, ajatuksemme ja toimintamme eivät luo tuhoisaa elämänohjelmaa lapsessa? Kuinka antaa heille riittävästi itsenäisyyttä, mutta ei luopua heistä, riistää heiltä itsekuri, tavoitteet, arvot ja ihanteet? Kuinka kasvattaa lapsia ilmaiseksi, mutta ei hellästi?

Päätös perustuu uskoon ihmisluontoon - että ihmiset, lapset mukaan lukien, ovat hyviä syntymästään asti ja jos he saavat mahdollisuuden, he käyttäytyvät hyvin. Siksi lasten kasvattamisessa tärkeintä on antaa heille mahdollisuus löytää mitä he itse haluavat, eikä tukahduttaa heidän spontaanisuuttaan ja kykyään oppia ja sulkea.

1. Älä hanki lasta, ellet ole varma, että voit antaa hänelle kahdeksantoista vuoden hoidon ja suojan takuun. Tee parhaasi lyhentääksesi aikaa, jolloin lapsesi on riippuvainen sinusta, auttamalla häntä itsenäistymään mahdollisimman varhain.

2. Kasvatuksen päätavoite on antaa lapselle mahdollisuus ilmaista täydellisesti kykynsä läheisyyteen, kognitioon ja spontaanisuuteen. Mitään muuta tavoitetta (kurinalaisuutta, hyviä tapoja, itsehillintää jne.) Ei voida asettaa itsenäisyyden edelle. On sallittua pyrkiä siihen, mutta vain jos se ei ole ristiriidassa päätavoitteen - autonomian - kanssa.

3. Silittävyys säästää läheisyyden kykyä. Älä estä lasta ilmaisemasta rakkautta tai rakkauden puutetta. Kannusta häntä antamaan, pyytämään, hyväksymään ja hylkäämään lyöntejä ja antamaan lyöntejä itselleen.

4. Tietämättömyys tukahduttaa kognition. Älä sivuuta lapsesi logiikkaa, intuitiota tai tunteita. Opeta häntä vaatimaan, että hänen mielipiteensä otetaan huomioon. Opeta häntä ottamaan huomioon muiden mielipiteet. Kunnioita lapsesi mielipidettä.

5. Älä koskaan valehtele lapsille. Ei suoraan eikä hiljaisuudella. Jos haluat salata totuuden häneltä, sano se ja selitä rehellisesti miksi.

6. Spontaanisuutta tukahduttavat "kehon käyttöä koskevat säännöt". Älä säätele, miten lapsesi liikkuu tai miten hän käyttää näköään, kuuloaan, kosketustaan, hajuaan ja makuaan, ellei tietysti hänen toimintansa loukkaa oikeuksiasi tai aiheuta vaaraa itsellesi - mutta silloinkin sinun on toimittava yhteistyöhengessä. Muista, että olet vahvempi. Älä työnnä. Älä kuuntele "asiantuntijoita" (opettajia ja lääkäreitä): he olivat väärässä ennen ja tulevat aina olemaan väärässä. Lapsesi ruumis on pyhä. Älä koskaan puutu häneen. Jos näin tapahtuu, pyydä anteeksi heti, mutta älä mene pelastamaan päästäksesi eroon syyllisyyden tunteesta. Ota vastuu teoistasi äläkä toista virheitäsi.

7. Älä pelasta lastasi äläkä ahdista häntä. Älä tee jälkeläisillesi asioita, joita et halua tehdä. Jos se tapahtui, älä jahtaa häntä sen takia. Anna lapsellesi mahdollisuus huolehtia itsestään ennen”auttamista”.

8. Älä opeta lapsellesi kilpailukäyttäytymistä. Televisio opettaa tämän tarpeeksi. Parempi opettaa häntä tekemään yhteistyötä.

9. Älä anna lastesi loukata oikeuksiasi. Sinulla on oikeus omaan aikaan, tilaan, yksityisyyteen. Vaadi, että lapsesi kunnioittaa näitä oikeuksia, ja hän tekee sen rakkaudesta sinua kohtaan.

10. Usko ihmisluontoon. Luota lapsiin. Kun he kasvavat, he palkitsevat sinut rakkaudellaan.

Suositeltava: