Vauvan Aivot

Video: Vauvan Aivot

Video: Vauvan Aivot
Video: Vauvanhoito ja ensimmäiset päivät vauvan kanssa 2024, Maaliskuu
Vauvan Aivot
Vauvan Aivot
Anonim

10 faktaa vauvan aivoista

Vauva - syntymästä vuoden ikään. Useimmat vauvat ovat karvattomia, pulleita ja röyhkeitä. Mitä heidän aivoissaan tapahtuu? Jotkut tosiasiat heidän aivojensa toiminnasta perustuvat tutkijoiden tutkimukseen.

1. Ihmislapset syntyvät liian aikaisin.

Jos ei olisi naisen lantion kokoa, vauvat kehittyisivät kohdussa paljon pidempään, kuten vertailevat biologit ehdottavat. Pysyäkseen pystyssä ihmisen / naisen lantion on pysyttävä suhteellisen kapeana. Vastasyntyneen aivot kulkevat äidin synnytyskanavan läpi neljäsosan aikuisen aivoista.

Jotkut lastenlääkärit viittaavat vauvan elämän kolmeen ensimmäiseen kuukauteen raskauden "neljännellä kolmanneksella" korostaakseen, kuinka tarvitsevat he ovat ja samalla heillä ei ole sosiaalisia taitoja. Esimerkiksi ensimmäinen sosiaalinen hymy ei yleensä näy ennen kuin lapsi on 10–14 viikon ikäinen.

Jotkut evoluutiobiologit teoreettisesti väittävät, että vastasyntyneet ovat sosiaalisesti kyvyttömiä ja itkevät ärsyttävästi, jotta vanhempi ei kiinnittyisi liikaa, kun vauvalla on lisääntynyt riski kuolla. Tietysti itku kiinnittää myös huomion vauvaan, jota hän tarvitsee selviytyäkseen.

2. Vanhempien reaktiot kehittävät lapsen aivoja

Kehittyäkseen lapsen aivot käyttävät vanhempiensa vastauksia ääniin. Vastasyntyneen prefrontaalinen aivokuori - niin kutsuttu aivojen "toimeenpanovyöhyke" - on vähän hallinnassa, joten yrittää kurittaa tai huolestua siitä, mitä vauva on tehnyt, on tässä vaiheessa turhaa. Sen sijaan vastasyntyneet oppivat nälän, yksinäisyyden, epämukavuuden ja väsymyksen sekä sen, mitä tarkoittaa päästä eroon näistä ongelmista (joita vauva muuten havaitsee maailmanlaajuisesti ja katastrofaalisesti). Asiantuntijat uskovat, että vanhemmat voivat auttaa tässä prosessissa vastaamalla nopeasti lapsen tarpeisiin.

Ei sillä, että lapsi voisi estää itkemästä. Itse asiassa kaikilla vauvoilla, riippumatta siitä, kuinka herkkiä heidän vanhempansa ovat, on huippu itkuaika 46 viikon raskauden aikana. (Useimmat vauvat syntyvät 38-42 viikon ikäisinä.)

Asiantuntijat, kuten neurotropologi ja The Evolution of Childhood (Belknap, 2010) -kirjailija (Belknap, 2010) Melvin Conner, uskovat, että varhainen valittaminen liittyy fyysiseen kehitykseen, ja huomauttaa, että itku huipentuu eri kulttuureissa samaan aikaan hedelmöittymisen jälkeen riippumatta siitä, milloin lapsi tulee maailmaan. Toisin sanoen ennenaikainen vauva, joka syntyi 34 viikolla, huipentuu itkuun noin 12 viikolla, kun taas 40-viikkoisena syntynyt täysiaikainen vauva itkee eniten noin 6 viikolla.

3. Jäljitelmän merkitys

Kun vauvat matkivat vanhempiensa tai hoitajiensa ilmeitä, se herättää tunteita itsessään. Jäljitelmä auttaa pikkulapsia kehittämään perinnöllistä ymmärrystään emotionaalisesta viestinnästä ja selittää, miksi vanhemmilla on taipumus tehdä liioiteltuja iloisia ja surullisia kasvoja vauvoilleen, jolloin heidän on helpompi jäljitellä. Vauvojen babbling on toinen näennäisesti vaistomainen vastaus, jonka tutkijat ovat havainneet olevan kriittinen lapsen kehitykselle. Sen musikaalisuus ja liioiteltu hidas rakenne korostavat kielen tärkeimmät osat ja auttavat lasta oppimaan sanoja.

4. Lapsen aivot kasvavat harppauksin

Syntyessään ihmisten, apinoiden ja neandertalilaisten aivot ovat paljon samankaltaisempia kuin aikuisiässä.

Syntymän jälkeen ihmisen aivot kasvavat nopeasti, yli kaksinkertaistuvat ja saavuttavat 60 prosenttia aikuisen koosta ensimmäisen elinvuoden aikana. Päiväkodissa aivot saavuttavat täyden koon, mutta muodostavat ne 20 -vuotiaana. Lisäksi aivot muuttuvat aina parempaan tai huonompaan suuntaan.

Jotkut tutkijat viittaavat siihen, että muutokset pikkulapsen kehittyvissä aivoissa heijastavat niitä muutoksia, jotka muodostuivat evoluution vaiheissa, toisin sanoen filogeneesi toistuu nopeasti ontogeneesin aikana.

5. Taskulamppu ja taskulamppu

Lasten aivoilla on paljon enemmän hermoyhteyksiä kuin aikuisten aivoilla. Heillä on myös vähemmän inhiboivia välittäjäaineita. Tämän seurauksena tällaiset tutkijat ehdottivat, että lapsen käsitys todellisuudesta on epäselvämpi (vähemmän keskittynyt) kuin aikuisten. He ovat hämärästi tietoisia lähes kaikesta, mutta he eivät vielä tiedä, mitä kannattaa eristää ja mikä on todella tärkeää. Tutkijat vertailevat lapsen käsitystä taskulampulla, joka hajottaa valoa huoneen ympärille, kun taas aikuisen käsitys on enemmän kuin taskulamppu, joka keskittyy tietoisesti tiettyihin asioihin, mutta jättää huomiotta taustan yksityiskohdat.

Kun vauvat vanhenevat, heidän aivonsa käyvät läpi "karsimisprosessin", jossa heidän hermoverkkonsa on strategisesti muotoiltu ja viritetty kokemustensa perusteella. Se auttaa heitä saattamaan asiat järjestykseen maailmoissaan, mutta myös vaikeuttaa heidän ajatella laatikon ulkopuolelta, mikä ajaa innovaatioita ja läpimurtoja.

Luovat ihmiset ovat säilyttäneet jonkin verran kykyä ajatella kuin vauvat.

6. Taaperon babbling merkitsee hänen oppimistaan.

Kuitenkin jopa hajaantuneen taskulampun valossa (katso kohta 5) vauvat voivat keskittyä hetkeksi. Ja kun he tekevät, he yleensä antavat äänen ilmaistakseen kiinnostuksensa. Erityisesti vapiseminen - merkityksettömät tavut, joita vauvat lausuvat - on”akustinen versio kulmakarvoistaan”, mikä osoittaa aikuisille, että he ovat valmiita oppimaan. Jotkut vanhemmat eivät ehkä kiinnitä huomiota tähän signaaliin, mutta puhuminen lapsen kanssa edistää hänen aivojensa kehitystä. Vuoropuhelu on paras vaihtoehto, kun vanhempi vastaa taukoilla, vauvan äänien välillä.

7. Älä ole liian avulias vanhempi

Mutta jotkut vanhemmat ovat liian empaattisia ja reagoivat jokaisen vauvan ääneen. Tarkoitus ei myöskään ole liioitella sitä, koska kun vauvat havaitsevat vanhemman vastauksen 100% ajasta, he kyllästyvät ja kääntyvät pois. Mikä pahempaa, heidän koulutuksensa on hyvin hienovaraista, eivätkä he joudu vuoropuheluun pitkään, jos he eivät saa odotettua vastausta.

Toimimalla vaistomaisesti vanhemmat reagoivat 50-60 prosenttiin lapsen äänestä. Tutkijat havaitsivat, että puheen kehitystä voidaan nopeuttaa, jos vauvat reagoivat 80% ajasta. Kuitenkin enemmän kuin tämä, oppimisprosentti laskee.

Vanhemmat myös luonnollisesti nostavat kielen kehityksen rimaa vastaamalla ääniin, jotka lapsi on kuullut monta kertaa (esim. "A"), mutta toistavat uuden äänen, joka lähestyy sanaa (esim. "Äiti", sitten - "äiti"). Siten lapsi alkaa koota kielensä tilastoja.

8. Opetusvideot ovat hyödyttömiä

Vaikka vauvat voivat itkeä syntymästään äidinkielensä intonaatioilla, viimeaikaiset tutkimukset korostavat, että sosiaaliset vastaukset lapsen tarpeisiin ovat olennaisia taaperon kyvylle oppia kieli kokonaan.

Vauvat jakavat maailman asioiden välillä, jotka eivät vastaa heille, ja asioiden välillä, jotka eivät vastaa niihin, vauvoille ei opeteta mitään. Oppivideot / TV / radio eivät reagoi millään tavalla lapsen reaktioihin, joten tutkijat pitävät niitä hyödyttöminä vauvan aivojen kehitykselle, ja parasta, mitä vanhempi voi tehdä tämän eteen, on vain leikkiä vauva.

9. Vauvan aivot voivat ylikuormittua.

Lapsilla on erittäin heikko kyky yhdistää huomionsa, he vaihtavat sen yhdestä asiasta toiseen, mikä voi aiheuttaa liiallista jännitystä. Siksi joskus he tarvitsevat jotain, joka auttaa heitä rauhoittumaan: himmentämään valoa, heilumaan, kehtolaulun, jonka äiti laulaa, joskus heiluttaen käsiä ja jalkoja, joilla he voivat pelotella itseään, koska he eivät ole vielä oppineet hallitsemaan niitä. Kyky rauhoittua ja nukkua pitkään, erityisesti yöllä, voi parantaa vauvasi taitoja.

10. Ei kovin hyvä kuulo

Vauvat eivät kuule kovin hyvin, tutkijat sanoivat, joten ehkä itku ei häiritse heitä yhtä paljon kuin heidän vanhempansa.

Yleensä lapset eivät voi erottaa ääniä taustamelusta yhtä hyvin kuin aikuiset. Siten alikehittyneet kuulokäytävät voivat selittää, miksi vauvat nukkuvat rauhallisesti tungosta paikoissa tai lähellä mölyävää pölynimuria ja miksi he eivät vastaa äidin kutsuun lähteä leikkipaikalta.

Samasta syystä jatkuvasti musiikin tai television toisto taustalla voi vaikeuttaa vauvojen äänten erottamista ympärillään ja saada puhetta. (Vauvat eivät voi oppia puhumaan televisiossa tai radiossa; katso # 8.)

Vaikka lapset rakastavat usein musiikkia, tutkijat uskovat, että musiikin pitäisi olla tarkoituksellista toimintaa, ei taustamelua.

Suositeltava: